Valutare tutti, valutare ciascuno
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Libri Moderni

Bertagna, Giuseppe <1951->

Valutare tutti, valutare ciascuno

Abstract: La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perché e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale.


Dettagli

Titolo e contributi: Valutare tutti, valutare ciascuno : una prospettiva pedagogica / Giuseppe Bertagna

Pubblicazione: [Brescia] : La scuola, copyr. 2004

Descrizione fisica: 236 p. ; 21 cm

ISBN: 8835017378

Data:2004

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Serie: Pedagogia 2000 ; 43

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.27 Scuole e loro attività. Amministrazione delle attività scolastiche degli studenti. Esami e test a livello di classe e di scuola; sistemi di assegnazione del voto (22)

Luoghi: Provincia di Brescia Brescia

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2004
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

Copie (1)

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Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
Trezzo sull'Adda 371.2 BER 27M-59742 Su scaffale Disponibile

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