Abstract: Prevenire le difficoltà di apprendimento fin dall'ultimo anno della scuola dell'infanzia; potenziare i prerequisiti cognitivi che stanno alla base dell'apprendimento di scrittura, lettura e calcolo; rinforzare e consolidare le competenze anche di quei bambini che presentano buone prestazioni; limitare il disagio e la conseguente dispersione scolastica; creare una continuità didattica fra scuola dell'infanzia ed elementare. Sono questi gli obiettivi dei “Materiali IPDA”, un'opera che, sulla base di uno specifico Questionario Osservativo (Erickson, 2002), consente di potenziare e/o recuperare il livello di sviluppo di quelle capacità che sottostanno agli apprendimento scolastici di base. Oltre ad offrire una batteria di prove per approfondire individualmente i casi di bambini che risultano a rischio, il programma permette anche di intervenire concretamente, attraverso strumenti operativi innovativi, nel potenziamento delle abilità carenti.
Titolo e contributi: Materiali IPDA per la prevenzione delle difficoltà di apprendimento : strategie e interventi / Maria Lucina Tretti, Alessandra Terreni e Palma Roberta Corcella ; presentazione di Cesare Cornoldi e Patrizio Emanuele Tressoldi
Pubblicazione: Spini di Gardolo : Erickson, copyr. 2002
Descrizione fisica: 166 p., [58] p. di tav. : ill. ; 30 cm
ISBN: 8879464612
EAN: 9788879464611
Data:2002
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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