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Abstract: L'adolescenza è un periodo della vita attualmente studiato e dibattuto. Cosa accade nel mondo degli adolescenti? Se da un lato gli adolescenti riflettono e danno voce alle nuove sfide della nostra società, dall'altro gli adulti, sorpresi da comportamenti fin allora non manifestati dai giovani, esprimono le loro preoccupazioni con atteggiamenti di chiusura se non addirittura di difesa. E può anche accadere che le teorie propugnate dagli esperti e la pratica del vivere quotidiano finiscano per entrare in contrasto. Allora, come è possibile mettere in relazione adulti e adolescenti? Il presente volume affronta temi che non si limitano a fotografare l'itinerario della crescita, ma rappresentano il tentativo di trovare nell'indagine risorse utili all'adulto per la qualità delle sue relazioni utilizzando come strumenti privilegiati di riflessione proprio le situazioni del vivere quotidiano. Nei luoghi della famiglia e della scuola infatti si può tentare di aiutare i ragazzi a sviluppare i loro progetti di crescita attraverso rapporti e azioni educative orientate non solo alla prestazione e alla performance, ma anche alle competenze e alle abilità di socializzazione. Il testo, frutto del lavoro dell'Autrice come psicoterapeuta e docente, nasce dalla convergenza di esperienze cliniche e didattiche: volto a promuovere una cultura dell'adolescenza e a facilitare la gestione di contratti educativi, è rivolto principalmente agli insegnanti e agli operatori di ambito sociale e sanitario, ma anche a genitori e tutori di adolescenti.