Abstract: Possedere la consapevolezza della propria identità di genere nel periodo dell'adolescenza è un fattore determinante per la progettazione del proprio futuro. Per questo motivo anche il mondo della scuola e della formazione deve introdurre una prospettiva di genere all'interno delle proprie pratiche educative. Il testo, attraverso contributi di studiosi di varie discipline, spiega che cosa si intenda per educazione all'identità di genere, offrendo spunti critici di riflessione sui nuovi modelli comportamentali dei giovani e strumenti di lavoro per costruire una realtà educativa che sia in grado di riconoscere le differenze, di rispettarle e di valorizzarle.
Titolo e contributi: Educare al genere : riflessioni e strumenti per articolare la complessità / a cura di Cristina Gamberi, Maria Agnese Maio, Giulia Selmi
Pubblicazione: Roma : Carocci, 2010
Descrizione fisica: 151 p. ; 22 cm
EAN: 9788843052219
Data:2010
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Busnago | 305.3 GAM | 25M-21066 | Su scaffale | Disponibile |
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