Abstract: Dopo il grande interesse suscitato dal 10 volume (La dislessia raccontata agli insegnanti. 1. Come riconoscerla, cosa fare in classe), gli autori rivolgono ora la loro attenzione alla classe prima, dall�inizio alla fine. Gli insegnanti troveranno qui strutturate, fra l'altro, le schede d'ingresso per monitorare la classe e alcune proposte di lavoro fonologico. Vengono cosi' forniti, in questo secondo 'manuale minimo', ulteriori strumenti per approfondire i metodi di intervento con bambini dislessici o con problemi di apprendimento. Per aiutare gli insegnanti a 'sbagliare il meno possibile'.
Titolo e contributi: 2: Prima elementare : prove d'ingresso e proposte di lavoro
Pubblicazione: 2003
Descrizione fisica: 111 p. : ill.
ISBN: 8884150329
Data:2003
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Bernareggio | 371.91 MEL 2 | 05M-31091 | Su scaffale | Disponibile | |
| Ornago | 371.91 DIS2 | 13M-14559 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cambiago | 371.91 MEL2 | 23M-22130 | Su scaffale | Disponibile | |
| Basiano | S DIS 371.91 MEL | 29M-12240 | Su scaffale | Disponibile | |
| Pioltello | SE 371 91 DIS | 104M-32880 | Su scaffale | Disponibile | |
| Melegnano | LL 371 91 DIS | 133M-69022 | Su scaffale | Disponibile |
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