Abstract: Sviluppare la capacità di leggere l'orologio e di prendere decisioni con riferimento alla comprensione dello scorrere del tempo è un'acquisizione basilare di grande importanza per la vita quotidiana. Il programma operativo proposto in quest'opera è accuratamente suddiviso per obiettivi. Accanto a numerose schede di lavoro a colori (plastificate e da ritagliare) sono fornite anche schede di verifica degli apprendimenti. Un'opera che pone subito l'insegnante in grado di lavorare didatticamente anche con alunni con ritardo mentale medio-grave. Con un approccio analitico e con l'apposita strumentazione didattica è possibile insegnare i rudimenti della lettura dell'orologio ad alunni con ritardo mentale, anche se posseggono limitate abilità sia numeriche che di comprensione dei concetti temporali. Sono allegate al volume varie schede a colori da ritagliare: numeri, quadranti di varie dimensioni, lancette e raffigurazioni di diversi tipi di orologi.
Titolo e contributi: Imparo a... leggere l'orologio / Fabio Celi e Dario Ianes
Pubblicazione: Erickson, 2017
Descrizione fisica: 101 p. : ill. ; 30 cm + 1 volume di schede per l'alunno
EAN: 9788879460309
Data:2017
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 2 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Cornate d'Adda | 371.92 CEL | 24M-42732 | Su scaffale | Disponibile | |
| Gorgonzola | GEN 371 96 CEL | 103M-21738 | Su scaffale | Disponibile |
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