Abstract: Comprendere e stimolare il pensiero dei bambini, cogliere le reali complessità che si nascondono dietro un'apparente semplicità fino a scoprire la filosofia che guida i loro ragionamenti. Il libro nasce dall'esperienza trentennale di una maestra nella scuola dell'infanzia del Comune di Roma, che ha ascoltato i bambini, ha fornito loro argomenti e modalità di conversazione, li ha spinti ad esporsi nel gruppo per sostenere un'idea e articolare una discussione e, soprattutto, ne ha colto e rispettato la dignità e la complessità del pensiero. Il testo si rivolge agli insegnanti della scuola dell'infanzia ed ai genitori che intendono stimolare i bambini e comprenderli nella loro crescita.
Titolo e contributi: I bambini pensano difficile : l'organizzazione delle idee nella scuola dell'infanzia / Ludovica Muntoni
Pubblicazione: [Roma] : Carocci Faber, 2005
Descrizione fisica: 143 p. : ill. ; 20 cm
ISBN: 8874661541
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 4 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Arcore | 372.11 MUN | 03M-54258 | Su scaffale | Disponibile | |
| Sulbiate | 372.11 FAM MUN | 15M-20016 | Su scaffale | Disponibile | |
| Vimercate | S 372.11 MUN | 17M-128233 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cornate d'Adda | 372.11 MUN | 24M-39545 | Su scaffale | Disponibile |
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