Abstract: Con questo libro si cerca di favorire una conoscenza approfondita del DSM-IV: le scelte concettuali dell'American Psychiatric Association, gli scopi del manuale, l'organizzazione del sistema diagnostico e i criteri da seguire per cogliere e comunicare le caratteristiche più specifiche dei problemi riscontrati in bambini e adolescenti, senza medicalizzarli né creare nuove forme di selezione o emarginazione attraverso diagnosi scientificamente fondate. Viene prestata anche una particolare attenzione al rapporto fra il DSM-IV e i sistemi internazionali di classificazione delle malattie psichiatriche elaborati dall'organizzazione Mondiale della Sanità (ICD-10).
Titolo e contributi: La diagnosi psicologica nella scuola secondo il DSM-IV / Alvin E. House ; adattamento italiano di Gabriele Lo Iacono
Pubblicazione: Trento : Erickson, copyr. 2001
Descrizione fisica: 240 p. ; 24 cm
ISBN: 8879463748
Data:2001
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Arcore | 618.92 HOU | 03M-46393 | Su scaffale | Disponibile |
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