Abstract: Didattica costruttivista e desiderio di imparare. Il libro è strutturato attorno a quattro grandi obiettivi. Nel primo, gli autori mostrano come sia possibile stimolare l'apprendimento significativo e la motivazione intrinseca degli studenti; il secondo illustra il Children's Thinking Project, un progetto di studio e di ricerca, pensato per aiutare sia i futuri insegnanti che quelli già in servizio; nel terzo obiettivo, il lettore viene invitato a far suoi i principi del costruttivismo scrivendo un'autobiografia della propria esperienza educativa, valutandone gli aspetti positivi e negativi; nel quarto obiettivo gli autori discutono i punti di forza e quelli di debolezza di un approccio costruttivista all'insegnamento, sostenendo la necessità di una partecipazione attiva degli studenti alla costruzione dei significati. *mondoscuola*
Titolo e contributi: L'apprendimento dalla parte degli alunni : didattica costruttivistica e desiderio di imparare / Penny Oldfather ... [et al.]
Pubblicazione: Trento : Erickson, copyr. 2001
Descrizione fisica: 134 p. ; 24 cm
ISBN: 887946387X
Data:2001
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Arcore | 370.1 APP | 03M-44542 | Su scaffale | Disponibile |
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