Abstract: Si legge con molte finalità: in modo critico, per diletto, per interpretare e valutare, per imparare a scrivere. La lettura, al centro dell'apprendimento e della vita di studio, resta dunque una delle fonti essenziali del nostro sapere. Analizzando le modalità, le possibili tecniche e le funzioni del leggere, il libro intende permettere agli studenti e, naturalmente, a tutto il pubblico dei lettori, di acquisire consapevolezza e padronanza di questa attività basilare.
Titolo e contributi: Leggere : come capire, studiare, apprezzare un testo / Serena Fornasiero, Silvana Tamiozzo Goldmann
Pubblicazione: Bologna : Il mulino, copyr. 1999
Descrizione fisica: 117 p. ; 20 cm
ISBN: 8815072519
Data:1999
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 5 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Vimercate | S 028 FOR | 17M-81927 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cambiago | 028 FOR | 23M-9517 | Su scaffale | Disponibile | |
| Gorgonzola | 028 FOR | 103M-41093 | Su scaffale | Disponibile | |
| San Zenone al Lambro | MAG 028 FOR | 144M-6828 | Su scaffale | Disponibile | |
| Rozzano - Biblioteca dei Ragazzi | Scaffale professionale R 028 FOR - Scaffale professionale | 151Z-59384 | Su scaffale | Disponibile |
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