Abstract: Come fare per rilevare uno stile di apprendimento? Esiste uno stile migliore di un altro? Come portare gli studenti alla consapevolezza delle proprie modalità di lavoro? Come impostare il lavoro in classe conciliando i diversi stili di pensiero dei ragazzi? E' importante lo stile del docente? Il volume si rivolge a insegnanti di ogni livello scolastico, educatori, formatori e studenti che vogliano affrontare queste tematiche in modo operativo attraverso strumenti, questionari e percorsi didattici.
Titolo e contributi: Apprendere con stile : metacognizione e strategie cognitive / Manuela Cantonia, Letizia Carrubba, Barbara Colombo
Pubblicazione: Carocci Faber, 2004
Descrizione fisica: 122 p. : ill. ; 20 cm
ISBN: 8874661215
EAN: 9788874661213
Data:2004
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| San Donato Milanese - Certosa | SAG 370CAN | 131M-6807 | Su scaffale | Disponibile |
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