Abstract: «La linea del 20» è lo strumento, alternativo ai regoli colorati, per apprendere i numeri e il calcolo nella scuola primaria e nella fase di preparazione svolta nella scuola dell'infanzia. Consente di operare da subito entro il 20 svolgendo addizioni e sottrazioni, che prima di essere algoritmi della disciplina sono azioni della vita quotidiana che hanno il semplice significato di «aggiungere» e «togliere». Gli alunni riconoscono lo strumento come rappresentazione delle proprie mani e non occorrono spiegazioni, perché sono proprio le mani lo strumento naturale che ha permesso l'evoluzione del calcolo mentale.
Titolo e contributi: La linea del 20 : metodo analogico per l'apprendimento del calcolo / Camillo Bortolato
Nuova ed.
Pubblicazione: Erickson, 2007
Descrizione fisica: XIV, 105 p. : ill. ; 30 cm + 1 linea del 20
EAN: 9788861378940
Data:2007
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Trezzano Rosa | EDU 372.7 BOR | 26M-23789 | Su scaffale | Disponibile | |
| Grezzago | EDU 372.7 BOR20 | 31M-15447 | Su scaffale | Disponibile | |
| Grezzago | EDU 372.7 BOR20m at | 31M-15448 | Su scaffale | Disponibile | |
| Gorgonzola | GEN 372 7 BOR | 103M-84100 | Su scaffale | Disponibile | |
| Gessate | 372.7 BOR | 105M-39827 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cerro al Lambro | 327 7 BOR | 122M-57217 | Su scaffale | Disponibile | |
| San Donato Milanese |
|
130M-62569 | Su scaffale | Prestito locale |
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