Abstract: Quali strumenti possono guidare la stesura corretta e coerente di un testo? Questo volume, al pari di quello per la scuola primaria, propone il metodo della scrittura del testo in 9 strategiche mosse per gli alunni e le alunne della scuola secondaria di primo grado. Tali mosse, 3 per categoria, sono: mosse per la pianificazione, mosse per la stesura, mosse per la revisione. I saperi di scrittura non si imparano per enunciazione di regole, ma si costruiscono con la pratica illuminata da riflessione: richiedono cioè apprendimento. Con riferimento agli studi di tipo cognitivista, sociocostruttivista e alla motivazione allo scrivere, i 6 percorsi contengono indicazioni metodologiche e molti materiali per allestire contesti laboratoriali sulle diverse tipologie di scrittura: narrativa, descrittiva, argomentativa ed espositiva. Le attività didattiche sono modulabili secondo un curricolo verticale e offrono alla classe un apprendimento graduale per l’autoregolazione dei processi di scrittura. Nella parte finale sono presenti 3 laboratori costruiti su questo modello e collegati allo sviluppo delle abilità di studio, con carattere di progetto multidisciplinare.
Titolo e contributi: Scrivere testi in 9 mosse alla scuola secondaria di primo grado : strategia e percorsi di scrittura / Lerida Crisotto, Gilberto Ferraro e Marzia Micheletti
Pubblicazione: Erickson, 2024
Descrizione fisica: 261 p. ; 30 cm
EAN: 9788859037538
Data:2024
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 3 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Agrate Brianza | R*808*3*ERI** CIS | 01M-87334 | Su scaffale | Disponibile | |
| Caponago | EDU CIS | 07M-23948 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cavenago Brianza | 808 045 CIS | 09M-45917 | Su scaffale | Disponibile |
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