Come costruire uno scaffale multilingue in biblioteca ragazzi
0 0
Libri Moderni

Ramonda, Caterina <1978->

Come costruire uno scaffale multilingue in biblioteca ragazzi

Abstract: Cosa comporta realizzare una biblioteca multilingue in una società plurilingue? Qual è il modo migliore per accogliere famiglie bilingui in biblioteca ragazzi? Il manuale presenta una riflessione sui benefici e le potenzialità del plurilinguismo e sulla necessità di un’apertura maggiore a tutte le famiglie e agli utenti bilingui, accanto a una serie di suggerimenti pratici per creare uno scaffale multiculturale e per farlo vivere. Non mancano esempi di buone pratiche in Italia e all’estero e un’ampia bibliografia di base.


Titolo e contributi: Come costruire uno scaffale multilingue in biblioteca ragazzi / Caterina Ramonda

Pubblicazione: Editrice bibliografica, 2022

Descrizione fisica: 80 p. ; 15 cm

EAN: 9788893574617

Data:2022

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Serie: Library toolbox ; 56

Nomi: (Editore) (Autore)

Soggetti:

Classi: 025.2187625 Attività nelle biblioteche, negli archivi, nei centri d'informazione. Sviluppo delle raccolte nelle biblioteche per bambini [22]

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2022
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

Sono presenti 7 copie, di cui 1 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
Concorezzo 027.62**** RAM 10M-72060 Su scaffale Disponibile
Vimercate R Letteratura infanzia RAM COM 17M-196350 Su scaffale Disponibile
Melzo 027.62 RAM 101M-107217 Su scaffale Disponibile
Settala 027*62 RAM COM 110M-43071 Su scaffale Disponibile
Cassano d'Adda BIB*027 62 RAM 121M-80888 Su scaffale Disponibile
Melegnano *027*62 RAM 133M-87709 Su scaffale Disponibile
San Zenone al Lambro 025 218 76 RAM 144M-22206 In prestito 23/03/2026
Vedi tutti

Ultime recensioni inserite

Nessuna recensione

Codice da incorporare

Copia e incolla sul tuo sito il codice HTML qui sotto.