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Abstract: In un contesto scolastico sempre più complesso, dove ogni scelta può influire sul benessere degli studenti e delle studentesse e sull'equilibrio del docente, è necessario costruire una relazione educativa solida e inclusiva. Vita da prof: gestire la classe è una guida pensata per la scuola secondaria di secondo grado, rivolta a insegnanti, educatori, educatrici e dirigenti scolastici che desiderano affrontare le sfide quotidiane dell'insegnamento con strumenti pratici, riflessivi e accessibili.A rendere ancora più unico il volume sono le narrazioni a fumetti. Dieci storie illustrate raccontano situazioni comuni che ogni docente si è trovato (o potrebbe trovarsi) ad affrontare: un conflitto in classe, una difficoltà relazionale, una lezione che non funziona. Ogni scenario viene proposto con due possibili sviluppi, per mostrare l'effetto di approcci diversi e stimolare nei lettori e nelle lettrici una riflessione sull'impatto delle proprie scelte didattiche.Ogni capitolo affronta un tema chiave della didattica e della gestione della classe, come la comunicazione efficace, la valutazione formativa, la creazione di un ambiente positivo e la didattica orientativa. Le situazioni raccontate, però, non restano isolate, ma si intrecciano con strategie operative, utili per potenziare le proprie competenze e sperimentare soluzioni alternative.
Titolo e contributi: Vita da prof: gestire la classe
Pubblicazione: Edizioni Centro Studi Erickson, 30/06/2025
EAN: 9788859041313
Data:30-06-2025
In un contesto scolastico sempre più complesso, dove ogni scelta può influire sul benessere degli studenti e delle studentesse e sull'equilibrio del docente, è necessario costruire una relazione educativa solida e inclusiva. Vita da prof: gestire la classe è una guida pensata per la scuola secondaria di secondo grado, rivolta a insegnanti, educatori, educatrici e dirigenti scolastici che desiderano affrontare le sfide quotidiane dell'insegnamento con strumenti pratici, riflessivi e accessibili.A rendere ancora più unico il volume sono le narrazioni a fumetti. Dieci storie illustrate raccontano situazioni comuni che ogni docente si è trovato (o potrebbe trovarsi) ad affrontare: un conflitto in classe, una difficoltà relazionale, una lezione che non funziona. Ogni scenario viene proposto con due possibili sviluppi, per mostrare l'effetto di approcci diversi e stimolare nei lettori e nelle lettrici una riflessione sull'impatto delle proprie scelte didattiche.Ogni capitolo affronta un tema chiave della didattica e della gestione della classe, come la comunicazione efficace, la valutazione formativa, la creazione di un ambiente positivo e la didattica orientativa. Le situazioni raccontate, però, non restano isolate, ma si intrecciano con strategie operative, utili per potenziare le proprie competenze e sperimentare soluzioni alternative.
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