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Musichiamo / didattica Flavia Rizonico
Lapis, 2006
Abstract: Un libro e un CD musicale aiutano i bambini a scoprire in modo naturale e divertente il ritmo dei loro gesti e dei loro movimenti. Uno strumento didattico che permette ai più piccoli di imparare in maniera immediata un nuovo linguaggio, fatto di suoni ma anche di parole. Attraverso una serie di giochi guidati e illustrati con divertenti animali, il libro coinvolge i piccoli in una serie di avventure in cui si stimola il senso del ritmo, la percezione uditiva e la capacità di concentrazione e di ascolto. I bambini cominciano infatti a comprendere le parole della loro lingua attraverso il ritmo e il tono con cui la parola stessa è pronunciata. Uno strumento da utilizzare a scuola ma anche un passatempo pomeridiano in compagnia di amici e genitori.
