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Abstract: Partendo dalla descrizione di una giornata in una scuola dell'infanzia cinese, in una giapponese e in una americana, gli autori indagano come queste strutture riflettano e influenzino le opinioni di ogni paese sui temi dello sviluppo e dell'educazione dei bambini. La descrizione della vita dei bambini nei servizi si alterna alle voci degli insegnanti, dei genitori e dei direttori dell'una e dell'altra cultura.

Abstract: Ritorna dal passato la voce di uno dei bambini sopravvissuti al bombardamento di Gorla del 20 ottobre 1944. In questo libro è ricostruito il mosaico degli attacchi alleati su Milano e la provincia. Da una parte le ragioni militari, dall'altra gli effetti sulla popolazione e sulle strutture civili ed industriali. La storia militare si incrocia con la storia di una città in guerra, una storia di gente, ma anche una storia industriale. Infatti la motivazione principale degli attacchi, continuati dal 1940 al 1945, risiede proprio nella concentrazione di fabbriche, la maggiore d'Italia.

Abstract: Sulla multimedialità circolano le idee più diverse: i detrattori delle nuove tecnologie sostengono che esse distruggano i valori antichi e consolidati nella società; i sostenitori, al contrario, ne esaltano le sorti progressive. Enrico Menduni, esperto di comunicazione, discute il ruolo che le nuove tecnologie, nel bene e nel male, possono assumere nel processo formativo. Il libro vuole offrire agli insegnanti nuove prospettive per un uso corretto delle tecnologie.

Abstract: I bambini non sono degli oggetti: non sono una nostra creazione. Essi non sono nostri, sono noi, intesi come persone con aspettative e diritti propri e inalienabili. L'autrice mette a nudo il paradosso della nostra società che, dopo aver speso milioni e aver usato la più sofisticata scienza medica per aiutare i nostri figli a nascere, volta loro le spalle proprio negli anni fondamentali dello sviluppo negandogli il diritto a una crescita globale che abbia il ritmo e le opportunità giuste per loro. Il libro rappresenta per ciascuno di noi un'opportunità di sviluppare una nuova coscienza e sensibilità verso la minoranza più soggetta a discriminazione e misconosciuta della storia.

Abstract: Questo ampio panorama dell'architettura contemporanea ha il merito di fornire una visione organica di ciò che in centocinquant'anni si è costruito e progettato, evidenziandone la complessità e la problematicità. Il libro fornisce una visione di molti episodi, dati, teorie e polemiche ricercando gli elementi di raccordo, gli ideali o i punti di sviluppo che trasformano l'indeterminata massa di edifici, oggetti architettonici e attività urbane in un tessuto, scosceso e contraddittorio, ma continuo. Dall'Europa all'America all'Australia, l'analisi passa su fronti diversi, e raccorda con vivacità aree dissonanti e situazioni limitrofe, dal classicismo romantico e dal revival del gotico, al secondo impero e all'età vittoriana.

Abstract: Perché all'alba del terzo millennio, e al tramonto di ogni residuo tabù, l'infedeltà coniugale della donna rimane un'aberrazione incomprensibile? Forse solo un'amante confessa, come la scrittrice inglese Victoria Griffin, poteva raccontare cosa significa decidere o trovarsi a vivere l'amore per l'amore e non per il possesso. Rievocando le figure di alcune grandi amanti della storia, della mitologia e della letteratura, da Afrodite a Elena di Troia, da George Eliot a Lady Diana, la Griffin spiega cosa significa scegliere di essere un'amante, cosa insegnano la storia e la psicologia, e perché mogli e amanti possono convivere senza che il matrimonio ne sia compromesso.