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Abstract: Siamo stanchi la sera dopo una giornata di lavoro. E spesso non ci accorgiamo che anche i nostri bambini sono stanchi, e magari tesi, preoccupati come mai vorremmo che fossero. Non è facile trovare un momento per rilassarsi insieme. Ma può essere determinante per la vita della famiglia. Anche a scuola, o all'asilo, se usata bene, una pausa può rendere tutto più facile, per i bambini e per gli educatori. Questo libro propone semplici esercizi antistress che aiutano i bambini (e i grandi) a essere più sani, più felici e più creativi.

Abstract: I focus group sono un tipo particolare di intervista di gruppo che ha lo scopo di produrre dati su un determinato tema attraverso il confronto tra i partecipanti. Si tratta di discussioni attentamente pianificate, che si svolgono con l'aiuto di un conduttore che stimola il gruppo ad esaminare in profondità un argomento, in un clima rilassato. Il volume illustra le principati caratteristiche dei focus group, chiarendo la natura delle informazioni che si ricavano dall'uso di questo metodo e la specificità di tale tecnica di ricerca rispetto ad altre. Inoltre fornisce indicazioni operative per la pianificazione dei focus group e per la loro conduzione.

Abstract: In genere gli storici preferiscono ricostruire il passato sulla base di testi e documenti scritti. Ma cosa sarebbe la storia del fascismo o dello stalinismo se non conoscessimo le immagini usate per la propaganda? Quale sarebbe il giudizio su conflitti recenti come il Vietnam senza le testimonianze lasciateci dai reporter di guerra? E risalendo più indietro nel tempo, come potremmo scrivere la storia della vita quotidiana o delle abitudini alimentari dei nostri antenati senza considerare le rappresentazioni visive che ci sono state tramandate? Attraverso un affascinante excursus nei secoli, Peter Burke dimostra come l'uso delle immagini possa arricchire in modo decisivo la nostra conoscenza del passato e del presente.

Abstract: Manuale pratico che contiene: - impostazioni delle mani - esercizi per l'elasticità dei polsi - figure ritmiche tradizionali e moderne - esercizi di indipendenza - basi musicali

Abstract: Premesso che la motivazione stimola l'apprendimento e l'apprendimento ottenuto genera nuove motivazioni, l'autrice giudica indispensabile soffermarsi ad analizzare questa fase. La tappa successiva consiste nell'aiutare lo studente ad apprendere un metodo, a facilitarlo nell'organizzazione del suo tempo, a confidargli alcuni segreti per memorizzare date, avvenimenti o per leggere con maggior profitto. Compito dell'educatore è infatti mettersi accanto all'alunno per aiutarlo a potenziare tutte le sue qualità.

Abstract: Quali sono le strategie migliori per realizzare una ricerca? Quali sono gli strumenti di ricerca che conviene utilizzare? E quali le procedure per operare in modo corretto? Sono le domande che hanno guidato la stesura di questo volume, costruito secondo una formula adeguata alle nuove esigenze didattiche dettate dalla riforma universitaria. Insieme a box di approfondimento e a un ricco apparato di grafici e illustrazioni, sono proposti esempi di ricerca ed esperimenti entrati per la loro rilevanza nella storia della psicologia.

Abstract: Una guida alla ricerca eco-etologica di campo. I primi capitoli, oltre a una breve storia degli studi condotti in natura, illustrano le attrezzature ottiche impiegate nell'osservazione diretta e quelle necessarie al rilevamento indiretto degli animali. Attrezzature e metodi vengono trattati anche in relazione alle catture, marcature, campionamenti e censimenti. Una serie di capitoli sono dedicati all'eco-etologia alimentare, all'uso dello spazio, alla bio-acustica e alla conservazione e gestione della fauna. Le ricerche sperimentali, l'analisi dei dati, la stesura di articoli scientifici e l'etica che dovrebbe regolare il comportamento del ricercatore nei confronti degli animali che studia, occupano altri capitoli dell'opera.

Abstract: Come si descrivono i fenomeni sociali? E, una volta descritti, come possono essere spiegati? A tali quesiti di fondo le scienze sociali rispondono attraverso approcci metodologici diversi. In questo volumetto i tre grandi paradigmi cui fa capo la ricerca sociologica - analisi causale, individualismo metodologico e razionalità cognitiva - sono presentati con chiarezza e illustrati con numerosi esempi.

Abstract: L'autore illustra i metodi di ricerca più utilizzati in psicologia. Nella prima parte del volume sono affrontate alcune problematiche teoriche nell'intento di rendere esplicito l'intreccio tra evoluzione epistemologica della scienza e fondatezza dei metodi di indagine. Successivamente vengono descritti e analizzati il processo della ricerca vero e proprio e i vari metodi sperimentali.

Abstract: Attingendo a una lunga esperienza didattica e all'assidua frequentazione della ricerca sociale, l'autore ha costruito un manuale destinato a distinguersi per chiarezza espositiva e ricchezza di riferimenti concreti in campo sociale. Corbetta privilegia le tecniche, ossia il complesso delle procedure elaborate, codificate e praticate dalla comunità dei ricercatori, trasmissibili per insegnamento. Non manca una parte importante dedicata all'analisi dei dati.

Abstract: Le ricerche sociali si orientano sempre più verso una combinazione di approcci quantitativi e qualitativi. E' il risultato, tra l'altro, del dibattito sulla post-modernità, della crescente fortuna incontrata dai cosiddetti cultural studies e della riflessione sull'esperienza femminile. Il volume intende fornire sia un inquadramento del dibattito teorico sulla ricerca qualitativa, sia una guida all'uso dei metodi di indagine in questo campo. Il Cd-Rom allegato al testo offre un archivio di informazioni e una rassegna di tecniche riguardanti la sociologia qualitativa.

Abstract: Il volume si rivolge a lettori interessati a leggere e a impostare ricerche quantitative sul campo nell'ambito della formazione senza presupporre conoscenze specialistiche. L'approccio quantitativo in educazione è problematizzato da un punto di vista teorico ed empirico analizzando i principali temi e disegni sperimentali attraverso i quali si è tradizionalmente condotta la ricerca in educazione. Si presentano le scale di misura, richiamando le nozioni basilari delle principali tecniche di misurazione adattate allo scopo del presente lavoro.