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Trovati 674 documenti.
MATEMATICA / a cura di Mario Scorletti e Mario Italo Trioni
Milano : Vallardi, 1996
Sintesi Vallardi
Flatlandia : racconto fantastico a più dimensioni / Edwin A. Abbott ; a cura di Daniela Rugginini
Milano : Adelphi ; [Firenze] : La nuova Italia, 1995
Abstract: Abbott vuole spiegare la natura delle tre dimensioni che conosciamo, in modo da prepararci all'eventualità di una quarta dimensione, ancora sconosciuta. Così immagina un mondo a due dimensioni, Flatlandia, dove la terza dimensione è inconcepibile. Ma che cosa succede se un abitante di Flatlandia si rende conto che un'altra dimensione è, non solo concepibile, ma addirittura esistente?
Milano : Cetim, 1990
Sunti Cetim ; 135
31. ed.
Milano : SEDES, 1994
Abstract: Un testo che si ricollega ai notissimi testi del prof. Brasca, dei quali conserva, per quanto di pertinenza, molte delle caratteristiche e dei pregi. Rispetto a tali testi l'impostazione di fondo e` pero` necessariamente ed opportunamente diversa, date le diverse esigenze che l'opera deve soddisfare (la larga prevalenza del testo e` dedicata ai richiami di teoria e non alle tavole). Una efficace ed organica sintesi di nozioni fondamentali, riguardanti tutti i principali argomenti della matematica. Un ampia raccolta di schemi riassuntivi. Un importante strumento ausiliario per la preparazione degli esami. Oltre mille integrali calcolati, con l'indicazione della traccia completa di calcolo. Un testo assimilabile ad un dizionario della matematica.
Giochi con i numeri / Cheryl Tuttle, Penny Paquette
Como : Red, 1995
Storia della matematica / Mario Cavedon
Milano : Fenice 2000, copyr. 1995
Matematica generale / Ugo Merlone, Giovanna Redaelli ; supervisione di Lorenzo Peccati
Milano : Etas libri, 1995
Il mio primo libro di matematica / David e Wendy Clemson
Legnano : Edicart, copyr. 1995
Abstract: La matematica può divertire! Questo infatti è un libro attivo, pieno di foto a colori, che fornisce interessanti quesiti di matematica e indovinelli con i numeri. Incoraggerà i ragazzi a misurare le figure, a pesare e a misurare gli oggetti, a confrontare e a studiare le forme; inoltre li farà divertire a capire da soli regole e concetti matematici. La sua redazione è opera di insegnanti ed esperti di matematica per le scuole elementari. Età di lettura: da 6 anni.
Enigma / Robert Harris ; traduzione di Roberta Rambelli
Mondadori, 1996
Abstract: Durante la seconda guerra mondiale i migliori cervelli dell'Inghilterra vengono riuniti in una cittadina di provincia per decriptare codici segreti utilizzati dai tedeschi. Un giovane e geniale matematico, Tom Jericho, in un'affannosa corsa contro il tempo sta cercando la soluzione a quesiti vitali per sè e per il proprio paese. Qual 'è la chiave del nuovo codice usato dai micidiali U-Boot tedeschi? Chi è la spia che potrebbe mettere in allarme i nemici? Per quale motivo è vietato intercettare alcuni messaggi provenienti dalla Polinia? Perchè è improvvisamnte scomparsa Claire, la donna alla quale si sente disperatamente legato?
L' arte dei numeri : matematica e matematici oggi / Jean Dieudonne'
Milano : A.Mondadori ; Novara : De Agostini, 1995
Grande biblioteca discovery di divulgazione scientifica
Capire la matematica / Gabriele Lolli
Bologna : Il mulino, copyr. 1996
Abstract: La natura della matematica è spiegata in questo saggio utilizzando i metodi della psicologia, della semiologia e della linguistica. Per capire la matematica basta approfondire solo argomenti elementari, come i sistemi numerici, le prime equazioni, i triangoli generici delle dimostrazioni geometriche, il ragionamento probabilistico. L'autore vuole condurre il lettore a un ragionamento sulla matematica. Capire la matematica non significa dunque in questo caso imparare le regole che determinano il meccanismo matematico, ma comprendere il significato più profondo, il modo di pensare matematico.
La luna nel pozzo cosmico : contare, pensare ed essere / John D. Barrow
Milano : Adelphi, copyr. 1994
Abstract: Da quando Galileo e Newton affermarono che la natura è scritta in linguaggio matematico, il numero è diventato il baluardo di ogni certezza, in un mondo dove le certezze in genere tendevano a dissolversi. Ma che cos'è il numero stesso? In questo libro Barrow conduce il lettore dapprima attraverso i sistemi di computo delle più antiche ed eterogenee culture, in una sorta di iniziazione all'entità prima, il numero, della quale vuole cogliere la natura. Prosegue poi esaminando la posizione delle tradizionali scuole (formalisti, convenzionalisti, intuizionisti) che continuano a confrontarsi sui fondamenti della matematica. Infine, lascia intravedere una possibile, nuova prospettiva del platonismo.
Salani, 2009
Abstract: Nel magico Oriente, una storia incantata per entrare nel mondo della matematica, per penetrare il segreto dei numeri, per capire il loro stretto legame con i grandi problemi filosofici e morali dell'uomo. Per dimostrare che la matematica possiede non solo verità, ma anche suprema bellezza. Se contempliamo il cielo in una notte limpida e tranquilla, sentiamo di non poter comprendere le meravigliose opere di Dio. Ai nostri occhi stupiti le stelle formano una luminosa carovana che viaggia in un deserto infinito, dove sterminate nebulose e pianeti erranti seguono eterne leggi nelle profondità degli spazi e ci suggeriscono una nozione ben precisa: l'idea di 'numero'.
Milano : Longanesi, copyr. 1994
Nuova ed. ampliata
Torino : Einaudi, copyr. 1988
1977
MILANO : ETAS LIBRI, 1977
Schaum. Teoria ed applicazioni ; 31
1983
MILANO : ETAS LIBRI, 1983
Schaum. Teoria e problemi ; 55
UOMINI E NUMERI. A CURA DI ETTORE PICUTTI. CONTRIBUTI DI B.BELHOSTE [E ALTRI
1984
MILANO : LE SCIENZE, 1984
Quaderni Le scienze ; 18