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Trovati 450047 documenti.
[Pordenone] : Nord-Sud, 2003
Abstract: Dal secondo anno di lettura.Arianna non ha amiche. Così, quando suo fratello maggiore invita a casa un compagno di classe, Arianna si sente ancora più sola e inventa Anna, una bambina immaginaria che vive nell'armadio di camera sua...
Dalla diade alla famiglia : i legami di attaccamento nella rete familiare / a cura di Lucia Carli
Milano : R. Cortina, 1999
Abstract: Quale influenza esercitano i legami di attaccamento con la madre, il padre, i fratelli, sulle crisi di vita della famiglia? Quali sono i cambiamenti che la nascita del secondo figlio introduce nelle relazioni fra il primogenito e i due genitori? Cosa cambia quando un adolescente costruisce nuovi rapporti al di fuori della famiglia o quando un giovane rivendica la propria autonomia? A queste domande risponde il volume, proponendo un nuovo modello di analisi che connette tra loro le singole relazioni di attaccamento che il soggetto mantiene all'interno della famiglia.
Milano : R. Cortina, 2003
Abstract: La disciplina come insegnamento, i diversi metodi educativi (dalle sculacciate al silenzio...), i modi per favorire lo sviluppo morale e l'empatia, i sistemi per affrontare le marachelle del bambino, dal mordere al picchiare al dire bugie... Questi alcuni dei temi affrontati nel libro, piccola guida per aiutare i genitori ad affrontare situazioni di emergenza, ma anche per capire i diversi tipi di segnali che dà il bambino dai primi giorni di vita in poi e per valorizzare l'unicità del suo carattere. T. Berry Brazelton è professore emerito di Pediatria presso la Harvard Medical School e Joshua D. Sparrow primario del reparto di Psichiatria a Boston.
L' autorità / Catherine Saladin-Grizivatz
Ancora, 2003
Abstract: Fino a qualche tempo fa il termine autorità era spesso percepito come sinonimo di autoritarismo, collegato com'era a concetti e vissuti di repressione e censura. A partire dalla realtà familiare ormai questa visione sembra essere superata in favore del recupero di una sana autorevolezza, categoria profondamente umana e quindi ancora più necessaria allo sviluppo affettivo e cognitivo del bambino. L'autrice, con l'aiuto di esempi tratti dalla vita di tutti i giorni, fa comprendere come e perché le regole aiutino il bambino a crescere più sicuro e come siano altrettanto necessari l'ascolto, il dialogo e la compagnia dei genitori.
3. ed
Bologna : Zanichelli, 2003
Abstract: Famiglia e assistenza è giunto alla terza edizione per i necessari aggiornamenti agli sviluppi di dottrina e giurisprudenza e alle notevoli modifiche legislative in materia di famiglia e di politica sociale, nonché alle rilevanti novità di diritto internazionale.Le linee fondamentali sono rimaste immutate, con la idea-guida della interazione tra diritto di famiglia e politica dello Stato sociale, la quale esprime la esigenza di fondo, generalmente avvertita, di coordinare vecchie e nuove forme giuridiche di solidarietà e assistenza. Queste, prima erano riservate prevalentemente al diritto dei privati e oggi sono ampiamente supplite dall'intervento pubblico, il quale tuttavia mostra evidenti i suoi limiti; e per questo le varie forme di assistenza pubblica tendono - con la c.d.
Milano : Tecniche nuove, copyr. 2003
Abstract: Il testo sviluppa un'analisi delle dinamiche di coppia e familiari, prendendo come riferimento le relazioni di coppia, le relazioni con i figli, il benessere economico e l'insorgenza di sintomi patologici. L'idea di fondo è che nel tipo di relazione instaurata nella coppia e tra questa e i figli, possano essere individuate le dinamiche funzionali o disfunzionali che verranno poi tramandate di generazione in generazione. Il libro è suddiviso in due parti, la prima affronta il problema delle dinamiche che influenzano sia l'evoluzione e l'equilibrio della coppia stessa sia la crescita dei figli. Nella seconda si considera il livello di benessere economico come fattore che determina le problematiche legate allo sviluppo narcisistico dei figli.
Trento : Centro studi Erickson, copyr. 1994
Trento : Erickson, copyr. 2003
Abstract: Lisa Parkinson, che in Europa ha introdotto per prima la pratica della mediazione familiare, è una figura di rilevanza internazionale nella progettazione e messa in atto di interventi ispirati a questo prezioso strumento di risoluzione dei conflitti. Il volume rappresenta un manuale di mediazione familiare organico ed esaustivo, orientato al cosiddetto modello di mediazione globale, nel quale la coppia prende in esame tutte le questioni relative sia ai figli, sia al patrimonio familiare. Il testo presenta anche un percorso di aiuto per le coppie e le famiglie divise, ricco sia di una dimensione pragmatica, sia di risvolti emotivi e di ordine etico. Dalla lettura del volume la mediazione emerge come uno strumento di forte impatto culturale, educativo e pragmatico per tutti coloro che, a fronte di un conflitto, sono interessati non solo a trovare una soluzione equa per gli attori coinvolti, ma anche a prendersi cura dei legami tra le generazioni, a tutelare i bisogni dell'infanzia e diffondere una cultura del rispetto delle differenze.
Milano : Angeli, 2001
Abstract: Il volume affronta il tema dell'invecchiamento e della condizione anziana da un punto di vista specificatamente familiare, analizzando cioè la posizione dell'anziano unitamente all'insieme delle relazioni familiari e sociali in cui egli è inserito. Si tratta di un approccio psicologico e sociale specifico, che si ancora al paradigma relazionale-simbolico messo a punto da Eugenia Scabini e Vittorio Cigoli e che costituisce un quadro concettuale e organico all'interno del quale esplorare e comprendere le rappresentazioni e le transizioni che costellano il percorso di invecchiamento.
Manuale di educazione familiare : ricerca, intervento, formazione / Paola Milani (a cura di)
Trento : Erickson, copyr. 2001
Abstract: Questo volume propone un'ampia rassegna critica di buone prassi e di interessanti studi di numerosi autori italiani e stranieri, che possono orientare in nuove direzioni chi ricerca e chi lavora nel campo dell'educazione familiare. La ricerca scientifica è utile per apprendere direttamente dalle famiglie il modo in cui promuovono il benessere e la salute dei propri figli, indagando non solo i fattori di rischio che ostacolano il soggetto in crescita nel percorso evolutivo, ma soprattutto i fattori di opportunità che favoriscono tale processo e che vanno perciò incrementati. Le problematiche della ricerca, dell'intervento e della formazione di chi opera in questo settore risultano pertanto fortemente connesse tra loro, soprattutto oggi, visto che aiutare le famiglie in modo sempre più efficace, ma meno tecnico, meno specialistico e più umano, sembra essere un compito ineludibile e vitale per il benessere dei bambini e delle loro comunità.
In viaggio con i figli / [testi Ada Bonini]
Novara : De Agostini, copyr. 2004
Abstract: Tutte le informazioni per programmare le vacanze con e per i bambini.'Cosa fare': oltre 500 indirizzi tra parchi naturali, giardini, musei, manifestazioni e parchi di divertimento.'In vacanza con la famiglia': oltre 300 indirizzi di strutture ricettive che offrono servizi dedicati ai bambini.'In vacanza da soli': circa 200 indirizzi per vacanze sicure anche senza i genitori.Atlante stradale 1:750000 tematizzato.
Bologna : Edagricole, copyr. 1978
Milano : Mondadori, copyr. 2004
Abstract: Georgia ha una quantità di problemi: è brutta e ha una famiglia insopportabile, ha una mocciosa perennemente tra i piedi, ha a disposizione solo quattordici giorni per recuperare tutte le materie scolastiche. Per non parlare dei ragazzi. Ce ne fosse uno che la invita o che la cerchi per un motivo diverso che chiederle il numero di telefono della sua migliore amica! Età di lettura: da 12 anni.
Si fa come dico io : l'equilibrio del potere tra genitori e figli / Roberto Albani
[Milano] : Pratiche, copyr. 2004
Abstract: Il dottor Roberto Albani si occupa da quindici anni di educazione dei genitori. A tale scopo ha fondato per loro una scuola, ha scritto innumerevoli articoli divulgativi e diversi libri. Nello svolgere queste attività ha sentito sempre più intenso il bisogno di contrastare un fenomeno che disturba profondamente i rapporti familiari nella società italiana di oggi: la grande difficoltà che i genitori hanno a imporre ai figli confini e regole e tutte le conseguenze deleterie che da essa derivano, dal diffondersi sempre maggiore della figura del figlio viziato alla mancanza d'autonomia e di senso di responsabilità dei figli, dalla loro grande difficoltà a prendersi cura di se stessi anche da adulti al loro ossessivo bisogno d'onnipotenza.
Vivere meglio con i bambini / a cura di Bruna Mazzoncini
Milano : Angeli, copyr. 2004
Abstract: La crescita di ogni bambino procede attraverso una serie di cambiamenti spesso repentini e di comportamenti che mettono a dura prova l'adulto nel suo mestiere di educatore. Una domanda che in queste situazioni il genitore si pone è: C'è da preoccuparsi?. Il rischio è quello di preoccuparsi troppo quando non è utile farlo o di preoccuparsi troppo poco o troppo tardi quando invece è necessario. Questo libretto è nato dalla collaborazione tra il gruppo di ricerca diretto dal prof. Gabriel Levi dell'Università di Roma La Sapienza e il Fondo Seragnoli della Fondazione Fatebenefratelli, nell'ambito di un progetto sulla prevenzione del disagio psicopatologico in età prescolare, rivolto a genitori e insegnanti.
Lo strappo / Budge Wilson ; traduzione di Maurizio Bartocci
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: La vita a casa Colicut è sempre stata piacevole. Un padre amorevole, una madre simpaticissima e la banda dei bambini: Katie, tredicenne, che adora la musica, Daniel che è un piccolo atleta e i due gemellini. L'atmosfera però ultimamente è cambiata. Il papà trascorre ore chiuso in camera davanti alla tv e sembra sempre arrabbiato, triste. Il medico non ha dubbi: è una grave depressione e l'unica soluzione è il ricovero. Katie e Daniel non riescono più a concentrarsi su nulla, a pensare ad altro che al padre. Ma non si arrendono e decidono di sfidare l'apatia del padre: Katie gli insegnerà a suonare, Daniel lo porterà a correre con lui. Forse la soluzione è dietro l'angolo. Età di lettura: da 12 anni.
I cinque linguaggi dell'amore dei bambini / Gary Chapman e Ross Campbell
Leumann : Elledici, copyr. 2005
Abstract: Ogni bambino ha un linguaggio principale dell'amore, un modo grazie al quale comprende meglio l'amore di un genitore. Questo libro aiuta i genitori a riconoscere e parlare il linguaggio principale dell'amore del loro bambino e altri quattro linguaggi dell'amore comuni che possono aiutarlo a comprendere di essere amato. Il libro termina con un piano d'azione che contiene programmi ed esercizi per applicare i concetti presentati nella trattazione.
Molfetta : La meridiana, copyr. 2004
Abstract: A partire dai tre anni circa i bambini non giocano più soli ma insieme. Così scoprono il valore delle regole. All'inizio non è facile e questo spesso mette a dura prova i nervi dei genitori. Specie per i bambini più piccoli non è facile distinguere i comportamenti accettabili da quelli inaccettabili, imparare a negoziare le regole ma anche riconoscere quelle che non ammettono assolutamente repliche. Le regole sono indispensabili per sviluppare fiducia e sicurezza, per maturare un positivo senso della convivenza e per strutturare parametri educativi attendibili. Dunque, apprendere le regole non è affatto sinonimo di educazione severa, benché non sia affatto semplice per gli adulti costruire regole giuste.