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Trovati 4 documenti.
ELI : Pierre Bordas et fils, 2017
Lectures ELI poussins. Niveau 3
Abstract: Il était une fois un gentilhomme qui épousa en secondes noces une femme, la plus fière quâon eût jamais vue...Pauvre Cendrillon ! Elle travaille toute la journée et ses méchantes demisoeurs ne lâaident pas. Un jour, une invitation du Prince arrive mais Cendrillon ne peut pas aller à la fête parce quâelle a trop de travail. Heureusement que sa fée-marraine arrive⦠des choses incroyables vont se passer ! Est-ce que Cendrillon va aller à la fête ? Va-t-elle rencontrer le Prince ?
ELI, 2017
Lectures ELI poussins. Niveau 3
Abstract: Nathan veut rentrer chez lui le plus vite possible ! Si Cyril veut venir dejeuner a la campagne, il est le bienvenu, mais pas question de revenir en ville ! Cyril le rat de ville rend visite a Nathan le rat des champs. Il est tres surpris de voir que son ami n'a ni maison, ni moyen de transport. En plus, il mange de l'herbe et du ble! Il veut montrer a Nathan qu'a la ville, c'est plus chic. Il y a des magasins et des choses delicieuses a manger. Mais Nathan n'est pas d'accord ! Pour lui, la vie simple et tranquille est plus belle que la vie riche et dangereuse.
ELI, 2017
Lectures ELI Poussins. Niveau 1
Abstract: « Je suis une chanteuse et en été je chante ! » « Vous aimez chanter ? Et bien dansez maintenant ! » Il fait très chaud en été mais la fourmi travaille beaucoup. La cigale nâaime pas travailler, elle préfère chanter. Mais lâhiver arrive et il fait très froid. La fourmi a beaucoup de choses à manger et dans sa petite maison elle a chaud. La cigale frappe à sa porte parce quâelle a faim mais la fourmi lui dit de danser après avoir chanté tout lâété. Morale de lâhistoire : Si tu veux manger, tu dois travailler !
: Hoepli, 2017
Abstract: Il Manuel de français intermédiaire copre i livelli B1-B1+ in tutte le competenze e si propone come il proseguimento del Manuel de français (concepito per i livelli A1-A2). Principalmente rivolto a studenti universitari, si caratterizza per una grande flessibilità che consente di modulare l'apprendimento a seconda delle esigenze di un pubblico con interessi e necessità di apprendimento diversificati. Può in parte o in tutto essere utilizzato in autoapprendimento. Anche in questo manuale le autrici si sono basate sul metodo della "scoperta" con l'intenzione di fornire allo studente gli strumenti adatti a sviluppare una sempre maggiore autonomia tanto nello studio quanto nella pratica della lingua. L'approccio si basa infatti sull'analisi sistematica degli errori più comuni commessi dagli studenti italiani, prendendo in considerazione gli aspetti linguistici, pragmatici, culturali e comunicativi della lingua. Il testo è strutturato in 14 lezioni, ciascuna delle quali è dedicata a un argomento specifico. Ogni lezione propone documenti scritti, orali, iconografici di varie tipologie abbinati ad attività volte a incrementare competenze anche complesse di comprensione e produzione scritte e orali così come competenze nel campo culturale. Oltre ad alcune incursioni nella storia della lingua, due ampie sezioni consentono un potenziamento lessicale e grammaticale con attenzione particolare agli aspetti dissimili tra francese e italiano. Alla fine di ogni lezione, un'intera sezione stimola lo studente a riflettere sulle strategie specifiche dell'apprendimento linguistico, in particolare quello del francese. All'indirizzo www.hoeplieditore.it/7520-1 sono disponibili le soluzioni degli esercizi presenti nel volume e sono scaricabili le tracce Mp3 con la registrazione dei documenti audio contenuti nelle lezioni.