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Abstract: Dick Bruna vive e lavora a Utrecht, in Olanda, ed è uno dei più famosi autori e illustratori per bambini nel mondo. Dopo un inizio come illustratore di copertine nella casa editrice del padre, Bruna pubblica il suo primo libro illustrato nel 1953, che ottiene subito un grande successo. Ma la vera svolta della sua carriera avviene nel 1955 con la creazione della bianca coniglietta Miffy dalle linee tondeggianti e il nasino a X. Il libro racconta un pomeriggio trascorso da Miffy a ballare con gli amici. Ogni doppia pagina contiene una illustrazione a colori e una quartina di testo in rima. Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Il successo dei libri di Dick Bruna risiede in quelle caratteristiche che rendono il suo stile vicino alle capacità percettive e alla sensibilità dei più piccoli: l'uso di pochi colori molto intensi (principalmente il rosso, il blu, il giallo, il bianco e il verde), il disegno pulito ed essenziale, i testi semplici e in rima. Il libro racconta un viaggio in aereo di Miffy, la tenerissima coniglietta bianca protagonista di molti libri di Bruna. Il volumetto è interamente illustrato a colori e ogni pagina contiene una quartina di testo in rima. Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Il successo dei libri di Dick Bruna risiede in quelle caratteristiche che rendono il suo stile vicino alle capacità percettive e alla sensibilità dei più piccoli: l'uso di pochi colori molto intensi (principalmente il rosso, il blu, il giallo, il bianco e il verde), il disegno pulito ed essenziale, i testi semplici e in rima.Il libro racconta una giornata a scuola di Miffy, la coniglietta bianca con il nasino a X protagonista di tanti libri di Bruna. Ogni pagina contiene una illustrazione a colori e una quartina di testo in rima. Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Posso guardare la TV? vuol dire che il bambino chiede al genitore, all'insegnante e alla società in cui vive se è questa la TV che hanno pensato per lui.Posso guardare la TV? vuol dire che:- il bambino è umiliato dai programmi rozzi e volgari- il bambino è danneggiato dalla visione di scene violente in TV- il bambino è imbrogliato dai programmi stupidi e insulsi.Posso guardare la TV? vuol dire anche:- che i bambini traggono piacere dai racconti che vedono in TV- si incuriosiscono a scoprire realtà nuove - aggiungono le esperienze che vedono in TV a quelle che fanno nella realtà quotidiana.La controversa questione su bambini e TV è affrontata in questo volume alla luce di studi scientifici e di osservazioni sistematiche di bambini intenti a guardare la televisione. Solo in questo modo si può riflettere sui due aspetti fondamentali che riguardano sia il bambino che i programmi specifici. Si tratta di vedere da una parte il bambino come persona più competente e ricca di quanto la nostra cultura pratichi nella quotidianità educativa e dall'altra riconoscere in modo accurato gli effetti del mezzo televisivo. Il volume presenta le prove di situazioni difficili, ambigue o pericolose in TV. Ma presenta anche i risultati di ricerche su indici comportamentali manifestati dai bambini mentre guardano la televisione: dove e come guardano, quali e quanti movimenti accompagnano la visione, cosa comprendano e infine se preferiscono come protagonisti i cartoni o gli umani.Basterebbe poco, in fondo, per divertire e stimolare cognitivamente i nostri figli: conoscere meglio lo sviluppo infantile ed evitare quella superficialità che porta addirittura alla strumentalizzazione disinvolta dei bambini nei programmi per gli adulti! La prefazione di Alfredo Galasso inquadra il tema più ampio dei diritti della persona bambino nell'attuale ordinamento giuridico.

Abstract: Gran bel mestiere di uomo!Gioioso e austero,esige un rischioso investimento a ogni istante. Di fronte allo sforzo, quando tutto richiede una fatica insensata, resta allora una sola certezza: contro tutto, con umorismo, la chiamata del mestiere di uomo si fa insistente. Alla battaglia, dunque,perché tutto è da costruire con leggerezza e gioia!

Abstract: In South Carolina, a young black man faces the death penalty for the rape and murder of Marianne Larousse, daughter of one of the wealthiest men in the state. It's a case that nobody wants to touch, a case with its roots in old evil, and old evil is private detective Charlie Parker's speciality. But Parker is about to make a descent into the abyss, a confrontation with dark forces that threaten all that Parker holds dear: his lover, his unborn child, even his soul. . . For in a prison cell, a fanatical preacher is about to take his revenge on Charlie Parker, its instruments the very men that Parker is hunting, and a strange, hunched creature that keeps its own secrets buried by a riverbank: the undiscovered killer Cyrus Nairn. Soon, all of these figures will face a final reckoning in southern swamps and northern forests, in distant locations linked by a single thread, a place where the paths of the living and the dead converge. A place known only as the White Road.

Abstract: Oggi la ricerca psicologica dimostra che nasciamo predisposti all'intelligenza numerica tanto quanto a quella verbale. È quindi importante che la scuola accompagni fin dalla più tenera età non solo lo sviluppo del linguaggio, ma anche la costruzione di questo altro tipo di intelligenza. L'intenzione di quest'opera è quella di guidare gli insegnanti a utilizzare le strategie didattiche necessarie a potenziare i processi cognitivi specifici alla base della costruzione della conoscenza numerica e del calcolo, proponendo esercizi basati sui risultati ottenuti dalla ricerca scientifica. Le schede operative sono suddivise in cinque aree, che mirano ciascuna a stimolare un determinato apprendimento (numeri naturali, numeri razionali con frazioni e decimali, rapporti e proporzioni, numeri relativi, calcolo letterale), permettendo quindi di differenziare la proposta a seconda delle esigenze dei singoli alunni. Il testo si presenta non solo come un utile contributo didattico fuori dagli schemi tradizionali, ma anche come uno strumento di potenziamento o riabilitazione delle abilità cognitive e metacognitive, e fa parte di un progetto completo che segue lo sviluppo e il potenziamento dell'intelligenza numerica attraverso 4 volumi (rivolti rispettivamente ai bambini di 3-6 anni, 6-8 anni, 8-11 anni e 11-14 anni).

Abstract: Il mondo della magia ti affascina? Con questo libro potrai muovere i primi passi nel misterioso mondo delle arti magiche, potrai conoscere il potere delle pietre e dei colori, potrai apprendere i segreti dello zodiaco, potrai stupire tutti i tuoi amici con mille giochi di abilità e organizzare un vero spettacolo di magia con i trucchi più avvincenti. Buon divertimento! Un manuale per divertirsi, sperimentare e sorprendere i tuoi amici con misteriosi e sorprendenti trucchi magici. Un fantastico manuale per muovere i primi passi nel misterioso e affascinante mondo delle arti magiche, conoscere il potere delle pietre e dei colori, apprendere i segreti dello zodiaco e stupire amici e parenti con mille trucchi di abilità, organizzando un vero e proprio spettacolo di magia!

Abstract: I perché, i dove, i quando Dominarono la Terra per oltre 160 milioni di anni per poi scomparire circa 65 milioni di anni fa. Le cause della loro estinzione sono ancora poco chiare.