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Trovati 3 documenti.

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ECDL Open
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Libri Moderni

Formatica <società>

ECDL Open : il manuale / Formatica

Milano : Apogeo, copyr. 2005

Abstract: Il libro presenta in modo chiaro e dettagliato il contenuto dei sette moduli in cui si articola l'esame ECDL. L'esposizione si sofferma in modo particolare sui punti in cui i candidati trovano le maggiori difficoltà. L'area web abbinata al libro contiene una serie di esercitazioni relative ai sette moduli (corredate dalle relative soluzioni) e simulazioni delle sette prove d'esame. Libro e area web sono aggiornati al Syllabus 4.0 ECDL.

Open non è free
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Libri Moderni

Ippolita <pseudonimo collettivo>

Open non è free : comunità digitali tra etica hacker e mercato globale / Ippolita

[Milano] : Eleuthera, copyr. 2005

Abstract: L'etica hacker, le pratiche di condivisione e cooperazione interessano ora anche il mercato, che ha assunto il metodo di sviluppo delle comunità hacker per risollevarsi dopo la bolla speculativa della net economy. I termini cambiano poco, da software libero (free software) a software aperto (open source), ma in realtà cambia tutto. Il passaggio è doloroso: la curiosità per il nuovo diventa formazione permanente, la fluidità delle reti diventa flessibilità totale, la necessità di connessione per comunicare diventa lavoro 24 ore su 24: semplici ed efficaci slogan del mercato globale. La cultura hacker cerca allora di elaborare nuove vie di fuga, insistendo sulla forza delle comunità e sulla responsabilità delle scelte individuali.

Il patentino per navigare in Internet
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Libri Moderni

Autolitano, Enza - Serventi, Elena

Il patentino per navigare in Internet / Enza Autolitano, Elena Serventi

Casale Monferrato : Sonda, 2005

Abstract: Internet è un'infinita fonte di informazioni, una sorta di enciclopedia sempre a disposizione, una biblioteca sempre aperta e costantemente aggiornata. Quasi tutti gli insegnanti ormai sanno come utilizzare Internet, ma solo pochi sanno cosa farne a scuola. Le autrici mettono a disposizione la propria esperienza tecnica ed educativa per suggerire il giusto approccio oltre che un percorso possibile, a partire dalla classe terza, secondo le Indicazioni Nazionali. Si va dalla lingua alla geografia, dalla storia alle scienze, dalla musica alle varie discipline in modo che tutti gli insegnanti possano coinvolgersi in questa attività.