CUBI - Culture | Biblioteche | In rete

Abstract: Dopo il successo della Serie La famiglia scintilla, dalla famosa coppia di divulgatori inglese Terry Deary e Barbara Allen arrivano i Quiz scientifici per ragazzi dagli 8 ai 13 anni, da risolvere soli o con amici, per cimentarsi sulla scienza e affrontare test, prove e quesiti con un po' di humor ; inoltre scintillanti barzellette ed esilaranti indovinelli. Età: da 8 anni.

Abstract: L'autore e' nato a Brescia nel 1929.

Abstract: Brescia

Abstract: Questa edizione del dizionario - condotta sulla quinta edizione dell'opera originale americana - accoglie nuovi termini originati dagli sviluppi scientifici e tecnologici degli ultimi anni nelle discipline tradizionali e registra le voci di discipline nuove, come neuroscienze e biotecnologie. La sezione Inglese-Italiano riproduce tutte le 105.000 voci dell'edizione americana, con le corrispondenti definizioni in lingua inglese, corredate dalla traduzione del termine in lingua italiana. Nella sezione Italiano-Inglese i traducenti italiani sono in ordine alfabetico, seguiti dall'indicazione del settore specialistico e traduzione inglese. Il Cd Rom Win contiene la sezione inglese, i traducenti italiani e le definizioni inglesi.

Abstract: Qualcuno ricorderà il dilemma giornalistico lanciato sulle pagine di Repubblica da Pietro Citati secondo il quale il sapore dei pomodori non è più quello di una volta. Quale fondo di verità abbiano simili discorsi se lo chiede Antonio Pascale che, oltre a essere una delle voci sicure della narrativa italiana contemporanea, è anche agronomo. E da scienziato si misura con gli interrogativi e i timori della scienza che la grande discussione bioetica di questi ultimi anni ha portato tra di noi. Lo fa attraverso una riflessione originale e pragmatica, che parte dal dato quotidiano, per poi spingersi, con ironia e piedi in terra, attraverso le ossessioni, i timori, i luoghi comuni legati al mondo della scienza così come viene comunemente percepito.

Abstract: Il Manuale di teoria ed esercizi, specifico per la preparazione della prova delle conoscenze iniziali prevista da tantissimi corsi di laurea triennale dell'area scientifica, è lo strumento adatto per apprendere le principali nozioni teoriche di tutte le materie scientifiche. Alla fine di ciascuna materia trattata è presente una serie di esercizi mirati per verificare quanto appena studiato, evitando così debiti formativi da colmare in caso di esito negativo della prova. Un volume unico che racchiude tutte le parti teoriche ed esercitative per prepararsi con metodo e affrontare con successo la prova delle conoscenze di base richieste dalle singole università.

Abstract: Il presente volume descrive alcuni aspetti che caratterizzano il nostro mondo alla fine del XX secolo tra cui: l'evoluzione dei mezzi di trasporto terrestri e marittimi; la navigazione aerea supersonica; gli spazi cosmici sempre più aperti all'esplorazione; la nuova medicina e la biogenetica; il pianeta Terra, da tenere sotto controllo e difendere; le prospettive per la convivenza pacifica di tutti i popoli in un ambiente naturale salvaguardato.

Abstract: La scienza non è l'unica strada per la conoscenza. Prendendo spunto dall'opera di diversi artisti (da Walt Whitman a Proust a Igor Stravinsky, dallo chef George Escoffier a Cézanne) Lehrer mostra, in una vera e propria sintesi tra cultura umanistica e cultura scientifica, il modo in cui ciascuno di essi abbia intuito e scoperto una verità essenziale sulla nostra mente, prima che la scienza la riscoprisse e la analizzasse. Grazie a un approccio multidisciplinare, in cui la ricerca di laboratorio si affianca alla letteratura, il testo spiega come Walt Whitman abbia intuito le basi biologiche del pensiero umano, come Proust sia riuscito a penetrare il mistero della memoria immergendosi nei suoi ricordi d'infanzia, o come Escoffier abbia di fatto ridefinito le linee portanti dell'alta cucina. Un punto di vista diverso, in grado di offrire spunti e occasioni di riflessione tanto al critico letterario quanto allo scienziato.

Abstract: Perch in Italia, a differenza che in altri paesi europei, la divulgazione scientifica ha stentato ad affermarsi? Perch nel nostro paese solo pochi scienziati si sono dedicati alla divulgazione? Perch il pubblico italiano è agli ultimi posti in Europa quanto a preparazione scientifica? Fornendo uno spaccato inedito della comunità scientifica dei primi decenni dopo l´Unità, questo volume offre alcune risposte a tali domande, cruciali per comprendere i rapporti tra ricerca, istruzione e sviluppo. Adottando una prospettiva comparata e partendo dalle origini della divulgazione scientifica, il libro ricostruisce la fioritura postunitaria della scienza per tutti. Ad essa contribuirono gli scienziati e il pubblico dell´età del positivismo, spronati da un´editoria imprenditoriale ambiziosa che fece leva sull´entusiasmo politico successivo all´Unità. ´Lanalisi delle circostanze che incrinarono quel successo - mai più ripetutosi - rivela alcuni tratti salienti e di lunga durata dei rapporti tra scienza e società in Italia.

Abstract: Fare scienza è anche comunicare scienza. Gli autori indagano le caratteristiche del linguaggio scientifico, affrontando il problema della comunicazione della scienza. Il libro è diviso in due parti. Nella prima si raccontano sette storie di scienziati e idee, da Lavoisier a Gell-Mann, da Claude Shannon a René Thom. Le parole di questi protagonisti della scienza moderna servono poi a introdurre i grandi temi, metafora, linguaggio, bellezza, analizzati nella seconda parte. Il linguaggio della scienza non può prescindere da un grado di rigore (tipico di ogni formalizzazione) sul quale si innesta però un grado di ambiguità, chiamato poetico.

Abstract: La scienza non è solo un insieme di dati, formule e nozioni, macchine e marchingegni. È soprattutto un modo di pensare. Per comprendere le idee e i valori che la caratterizzano, è dunque necessario raccontare non una storia della scienza e della tecnica, elencando le scoperte, le teorie e le invenzioni di ogni luogo e tempo, ma una storia del pensiero scientifico. Il libro delinea le principali tradizioni di ricerca e immagini della natura che, a partire dal Seicento, hanno formato il pensiero scientifico moderno. Viene quindi mostrato come questo pensiero sia stato distorto, con gravi ripercussioni sulla diffusione dello spirito critico, sull'educazione alla cittadinanza e sulla tenuta delle democrazie e, considerando una scala più ampia, sulla capacità di gestire il pianeta nel quale ci è capitato di vivere. Tale distorsione, inoltre, ha generato esiti paradossali. Ad esempio, quello per cui è possibile svolgere una professione scientifica senza essere realmente consapevoli dei principi alla base del pensiero scientifico moderno, come la pace, i diritti umani, civili e sociali, l'uguaglianza di genere.

Abstract: Ambientato negli Stati Uniti di oggi, tra Washington e Baltimora, è la storia di una giovane scienziata che mette a repentaglio la sua carriera e la sua vita per scoprire un intricato complotto che coinvolge grandi interessi finanziari, ragioni politiche e motivazioni ideologiche, intorno a un segretissimo esperimento di ingegneria genetica.

Abstract: Gionni Galassia, ragazzo che la matita di Jacovitti spedisce nello spazio, un Paperino atomico inventore della bomba che prima fa perdere i capelli e poi li fa ricrescere, i Fantastici Quattro...: stereotipati o coscienziosi, pazzi o salvatori, sono gli scienziati dei fumetti. Non c'è meraviglia, stupore o terrore che l'accoppiamento di parola e immagine non sappia rappresentare, soprattutto quando si tratta delle audaci ipotesi della scienza. Il sapere a fumetti che questo libro mette in scena, spaziando dalla produzione italiana ai classici USA, senza dimenticare i manga giapponesi e le bandes dessinées francesi, non propone una qualche forma di didattica della scienza ma mette a confronto due forme di immaginazione che rendono più affascinante l'esistenza quotidiana.

Abstract: All'alba del nuovo millennio, si gioca quotidianamente sotto i nostri occhi una partita importantissima. Il XXI secolo si sta caratterizzando sempre più come l'epoca in cui, grazie agli strumenti forniti da scienza e tecnologia, la produzione e la distribuzione di beni materiali viene progressivamente sostituita dalla produzione e dalla distribuzione di un bene collettivo e non tangibile: la conoscenza, sia essa l'ultima frontiera della ricerca piuttosto che l'intrattenimento di massa. Tutto questo in nome di una presunta democratizzazione del sapere, che però risponde ed è soggetta unicamente alle leggi del mercato imposte da un'economia capitalistica sempre più globale e invasiva. Ma c'è una contraddizione profonda fra la produzione di conoscenza, per sua natura frutto al tempo stesso della creatività individuale e del patrimonio comune dell'umanità intera attraverso un processo evolutivo non finalistico, e la crescita dell'economia, che è finalizzata alla produzione di profitto. Non è forse questo cieco meccanismo di mercificazione della conoscenza a portare la scienza in tutt'altra direzione, impedendo di fatto che essa possa contribuire a migliorare la qualità della vita di tutta l'umanità? Marcello Cini interpreta in questo libro i molteplici e contraddittori segni del presente, per gettare uno sguardo lucido e disincantato sul futuro che ci attende.

Abstract: Troppo spesso la formazione scientifica viene limitata ad una dimensione teorica, facendo riferimento a nozioni e definizioni astratte, e rischiando di privare i ragazzi dell'attività stessa nella quale si può mobilitare tutto il loro potenziale intellettivo e creativo. Il libro propone delle concrete attività sperimentali (manuali, costruttive, di ricerca) per aiutare i ragazzi a forgiare le proprie conoscenze scientifiche, a partire da processi di cui essi sono il motore, proprio perché la comprensione dei fenomeni scientifici passa anche attraverso l'esperienza e la progettualità.