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Trovati 791 documenti.
BOLOGNA : ZANICHELLI, 1983
DISEGNARE COLORARE COSTRUIRE ; 4
$500 nuovi giochi di matematica / Federico Anitori
Roma : Armando, 1979
Iproblemi della didattica Armando
Approcci matematici nella scuola dell'infanzia / Bruno D'Amore
: La nuova Italia, 1980
Didattica viva ; 52
Insegnare letteratura nella scuola dell' obbligo / a cura di Edoardo Lugarini
Scandicci : La nuova Italia, 1985
Edocere medicos : medicina scolastica nei secoli XIII-XV / Jole Agrimi, Chiara Crisciani
[Milano] : Guerini, copyr. 1988
[Roma] : Carocci Faber, 2005
Abstract: Il volume si propone di far conoscere il funzionamento del corpo umano ai bambini di scuola elementare, sviluppando attività, riflessioni e conversazioni che prendono in considerazione le loro difficoltà e curiosità: si discute sul significato della digestione, della respirazione, della circolazione del sangue, per costruire modelli complessi di ciò che succede nel corpo per crescere e vivere. L'insegnante viene guidato nell'approfondimento degli argomenti da stralci di conversazioni registrate in varie classi di scuola elementare: vi ritroverà certamente i problemi dei bambini della sua classe ma, talvolta, anche i propri.
Manuale di glottodidattica : insegnare una lingua straniera / a cura di Anna De Marco
Roma : Carocci, stampa 2002
Comunicare in una lingua straniera : dalla teoria alla pratica / Piera Margutti
Roma : Carocci, 2004
Abstract: Uno degli obiettivi nell'apprendimento di una lingua straniera consiste nell'essere in grado di comunicare nelle situazioni quotidiane e interagire con parlanti nativi in contesti diversi. Anche se lo studio di una lingua seconda avviene nel proprio paese, saper parlare è una necessità fondamentale e una condizione necessaria per sviluppare più tipi di abilità non solo linguistiche. Questo volume fornisce a coloro che insegnano una lingua straniera o seconda alcuni strumenti che provengono da ambiti disciplinari diversi. Pur partendo dalle più recenti teorie sull'apprendimento delle lingue straniere/seconde, un'attenzione privilegiata è riservata all'insegnamento delle competenze orali della lingua italiana a parlanti non nativi.
La dance composition / Jacqueline M. Smith-Autard
Gremese, 2001
Piccola Biblioteca delle Arti. Sezione Danza ;
Il laboratorio di poesia / Grazia Tanzi
La Scuola, 1998
Fare Scuola Elementare ;
Erickson, 2014
Abstract: Il volume presenta una serie di originali attività per l'apprendimento della letto-scrittura basate sul metodo Jeannot, nato per i bambini diversamente abili ma applicabile anche nelle classi con bambini normodotati. La Jeannot ha escogitato un percorso psicomotorio per l'apprendimento della letto-scrittura legato al tracciato di un cane stilizzato:seguendolo i bambini possono memorizzare gli spostamenti necessari per scrivere i diversi grafemi. Il corpo diventa così una matita con cui scrivere sul pavimento, e il compito viene facilitato da una serie di immagini di sostegno che rafforzano l'associazione fonema-grafema.
1. ed
Azzano San Paolo : Junior, 2004
Abstract: [Educazione alla conoscenza della natura ; Esplorazione ambientale ; Educazione scientifica]
Ricette per parlare : attività e giochi per la produzione orale / Sonia Bailini, Silvia Consonno
Firenze : Alma, copyr. 2002
La ricezione della musica nella scuola elementare e media / Wladimiro Bendazzi, Daniela Bendazzi
Roma : Armando, copyr. 1992
2I problemi della didattica
Abstract: [Educazione musicale e ritmica ; Educazione al suono ; Storia della musica]
Libro del alumno / Angeles Alvarez Martinez ... [et al.
Anaya, 2000
