CUBI - Culture | Biblioteche | In rete

Abstract: Conoscere e saper applicare i metodi di ricerca è parte essenziale del lavoro di un bibliotecario. Chi vuole migliorare continuamente i servizi, può utilizzare l'attività di ricerca per analizzare le aspettative, la percezione del servizio e il comportamento degli utenti. L'applicazione anche a settori circoscritti dei servizi bibliotecari delle metodologie di ricerca potrà avere benefici, quali saper dimostrare con scientificità il valore dell'attività della biblioteca ai diversi interessati, e contribuire a rafforzare la consapevolezza e l'identità professionale dei bibliotecari. Questo manuale focalizza l'attenzione sull'esigenza da parte della comunità bibliotecaria di conoscere le metodologie di ricerca. Può quindi essere considerato una guida al processo di ricerca applicata al settore delle biblioteche ed è costruito per essere un valido aiuto durante tutto l'arco della vita professionale dei suoi lettori, dagli anni dell'università a quelli dell'impegno sul campo. Il volume, con il suo taglio eminentemente pratico completo di esempi ed esercizi, esplora l'intera gamma delle metodologie di ricerca.

Abstract: Ciao, sono Mattia. Oggi vado in biblioteca con il mio papà. Qui trovo tanti libri che posso portarmi a casa. Fantastico, vero! Un libro per conoscere la biblioteca... e amare i libri! Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Un giorno, guardando i ragazzi che frequentano la mia biblioteca, ho pensato: studiano come me quando avevo ventanni, ma è cambiato il modo di leggere, di scrivere, di esprimersi; sono cambiati gli strumenti di comunicazione ed è nata Internet. Le biblioteche stanno cambiando insieme a questi ragazzi. Non è facile, perché è tutto molto rapido e nessuno sa come si è trasformata, nelle loro menti, l'idea del libro e della biblioteca. Pensando a loro, ho pensato a te... Ho scritto un racconto semplice: una visita guidata tra passato e futuro. Prova a leggerla, prima di entrare in biblioteca.

Abstract: Ii volume si propone come un manuale che mette sotto la lente di ingrandimento il bibliotecario in tutto il suo percorso professionale all'interno della complessità dei processi di gestione delle risorse umane dell'ente locale. Vengono analizzati gli aspetti relativi alla pianificazione e programmazione dei fabbisogni compatibili con i limiti delle risorse finanziarie e focalizzati gli ambiti e gli strumenti amministrativi utili alle scelte dei decisori politici e dirigenziali per dare concretezza e dignità alla dotazione organica della biblioteca. L'opera affronta in modo approfondito i molteplici aspetti della figura professionale del bibliotecario, le sue competenze, le modalità di ricerca, selezione, accesso e inserimento lavorativo, oltre che il suo inquadramento contrattuale, il rapporto di lavoro, la formazione, l'aggiornamento professionale, la valutazione delle performance e gli incentivi possibili. L'obiettivo è quello di fornire strumenti pratici per dirigenti e responsabili di servizio, finalizzati alla gestione di una complessa figura professionale, dove strategica è la convivenza di governance, organizzazione e performance orientate alla qualità. Nello stesso tempo si offrono al bibliotecario strumenti per accrescere la consapevolezza del proprio ruolo come protagonista attivo nella gestione di un servizio fondamentale verso i cittadini.

Abstract: Tomas vive vicino a una cittadina tra le montagne, libero come un cerbiatto. Non ama la scuola e non ama leggere. Ma un giorno sua madre lo porta con sé in biblioteca. Costretto suo malgrado ad ascoltare una storia, raccontata da una signora seduta su un magnifico unicorno scolpito nel legno, Tomas ne subisce il fascino e rimane incantato. Da quel momento Tomas sperimenterà il potere che hanno le storie nel trasformare le nostre vite. Anche quando queste si fanno difficili. Anche quando sono sconvolte dalla guerra

Abstract: Gli atti dell'omonimo convegno (Milano, 12-13 marzo 2009) raccolti in questo volume intendono approfondire il processo in corso di internazionalizzazione della biblioteca e della professione del bibliotecario, chiamati sempre più a misurarsi con una dimensione che va oltre i confini nazionali. Allo stesso modo le discipline su cui si fondano le strategie del servizio e le competenze di chi lo gestisce tendono a definire il loro statuto secondo logiche e standard internazionali che dovrebbero mirare all'armonizzazione delle diversità culturali piuttosto che all'imposizione di modelli. I contributi dedicano particolare attenzione a come l'Italia si pone nel contesto internazionale e a come le tendenze in atto a livello internazionale stiano incidendo sulla teoria e la pratica della biblioteca nel nostro Paese. I lavori intendono anche far luce sull'attitudine con la quale la biblioteca accoglie il mondo e al tempo stesso si proietta e si apre ai confronto in un mondo in costante e rapido mutamento. Interessante è vedere come la biblioteca cresce all'interno di una comunità professionale e di una pratica di servizio che sono sempre più internazionali e globali, in ciò favoriti da fenomeni come quello della rete. Ed è in questo contesto che la biblioteca si interroga sulle scelte attraverso cui realizzare una reale capacità di far convivere al proprio interno culture diverse, conciliando la proiezione globale con l'esigenza di valorizzare l'identità culturale della comunità che esprime.

Abstract: Il volume raccoglie gli atti del 13° workshop di Teca del Mediterraneo, dedicato a La biblioteca che fa educazione informale: alfabetizzazione, informazione, formazione, aggiornamento (Bari, 24-25 giugno 2010). Una sfida epocale per trasformare presidi del knowledge quali le biblioteche, gli archivi, i musei, i centri di documentazione in organizzazioni. Le relazioni virtuose che è possibile attivare fra knowledge e learning sono infatti intense e non interamente esplorate: il volume le ripercorre attraverso la esposizione di varie buone pratiche che hanno anche il valore di essere una esemplificazione di ciò che si fa in un importante scacchiere geo-culturale quale il bacino del Mediterraneo, di per sé strategico ma ulteriormente interessante per essere un sistema di sub-sistemi, in alcuni casi affascinanti.

Abstract: C'era una vo!ta uno scrittoreche inventò per gioco una filastrocca su una biblioteca, ìastrocca fu raccontata a un musicista che vi aggiunse le note musicali. La canzone fu ascoltata da un'illustratrice che versò un po'di magico colore sulle parole e sulle note. Così è nato questo libro, che ora aspetta solo te!

Abstract: Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Luca sta crescendo. Riesce a scendere dal lettino da solo. E deve comprare un nuovo pigiama. Il suo è corto e stretto. Oggi Luca va in biblioteca a restituire il libro rosso e a sceglierne un altro... Ne vuole uno grande... grande come lui! Un coloratissimo libro che racconta di un bambino che sta diventando... GRANDE. Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Un libro per scoprire, pagina dopo pagina, la biblioteca. Un luogo ricco di libri, ma anche di giornali, DVD, spazi per studiare o per incontrarsi. Un luogo che è anche tuo, dove potrai fare incontri che davvero non ti aspetti. Età di lettura: da 8 anni.

Abstract: I contributi di Ranganathan alla biblioteconomia sono così noti, in India e all’estero, che ogni opera del bibliotecario e matematico indiano ha sempre goduto di meritata attenzione e di una più che calorosa accoglienza. La ricerca dei fondamenti disciplinari, sintetizzata nella formulazione delle cinque leggi della biblioteconomia, costituisce in Ranganathan il filo conduttore di tutta la sua produzione scientifica e Il servizio di reference ne è un tassello fondamentale. Nell’affrontare un tema centrale della biblioteconomia di tutti i tempi, Ranganathan unisce a un sicuro approccio scientifico sicuro e ricco di esempi pratici, una profonda umanità, che traspare nelle arguzie, nello humour, nella passione per i ‘buoni’ libri e, soprattutto, nell’irrefrenabile desiderio di metterli il più rapidamente possibile a disposizione dei lettori. Seguendo il ritmo sempre più coinvolgente del saggio, ogni lettore si troverà coinvolto in un percorso che dall’approfondimento professionale conduce coerentemente all’impegno etico.

Abstract: C'era una volta, in un piccolo e sperduto paesello alpino, una biblioteca talmente grande da contenere migliaia di libri. C'erano manuali su come addestrare il cavallo più ribelle o su come preparare pozioni magiche, racconti sulle avventure dei vampiri del bosco, o sulle gesta di un cavaliere senza nome. Insomma, in quella biblioteca c'erano libri per tutti i gusti, ma così numerosi che la povera signora Geltrude faticava a tenerli in ordine. Fino al giorno in cui, seduta a uno dei tavoli, notò una bambina. Una bambina davvero speciale, perché non leggeva semplicemente le storie, ma le divorava, una dopo l'altra, come se fossero le deliziose frittelle del fornaio. Fu in quel preciso giorno che Geltrude trovò la sua aiutante. I libri erano la passione anche di un altro abitante del paese, un signore che aveva un unico sogno: scrivere il perfetto romanzo per ragazzi. Non gli interessavano le solite storie di eroi a cavallo con le spade sguainate, né gli piacevano quelle di streghe e di mele avvelenate. Lui voleva raccontare una storia indimenticabile, capace di conquistare il cuore dei suoi giovani lettori. Ma per farlo aveva bisogno di una lettrice molto speciale. Fu allora che il destino gli fece incontrare la bambina che leggeva i libri... Età di lettura: da 10 anni.

Abstract: Ripensare gli spazi urbani, sottrarli alla commercializzazione, farne luoghi di incontro, di scambio, di azione collettiva. La biblioteca pubblica, a lungo ignorata dalla politica e oggi minacciata da internet nel suo ruolo informativo, può diventare un territorio aperto a gruppi e associazioni, un centro di riflessione e di condivisione dei saperi, il nodo centrale di una rete con altre istituzioni culturali. In un Paese sempre più ignorante, che rischia di restare ai margini dell'economia della conoscenza, la biblioteca pubblica deve diventare parte di un progetto di rinascita dell'Italia, un luogo di libertà e di creatività per ogni cittadino.