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Trovati 4 documenti.
Arte & disegno / Ivano Marchesini, Marzio Miliani, Franca Pavanelli
Milano : Hoepli
2005
Abstract: L'opera è caratterizzata da una metodologia basata sulla scomposizione grammaticale e sull'individuazione degli schemi compositivi dell'immagine. Il testo guida all'apprendimento delle regole che governano la forma e dei metodi della rappresentazione grafica offrendo strumenti che evitano la memorizzazione meccanica dei contenuti, permettendo all'allievo di elaborare percorsi di lavoro autonomi. Ciascuno dei due volumi è strutturato in cinque moduli a loro volta suddivisi in unità didattiche. Il volume Lettura dell'immagine contiene una trattazione esaustiva della grammatica dell'immagine, presentata attraverso argomenti completi, brevi e autonomi, corredati di un congruo numero di immagini e completati con letture esemplificative. L'insieme delle immagini scelte fornisce un'ampia visione della produzione artistica più significativa, dall'arte antica a quella contemporanea.
TDP : Tecnologia disegno progettazione / Elisabetta Cuniberti, Luciano De Lucchi
Petrini, 2005
Scienze e tecnologie ;
2005
Abstract: L'opera è caratterizzata da una metodologia basata sulla scomposizione grammaticale e sull'individuazione degli schemi compositivi dell'immagine. Il testo guida all'apprendimento delle regole che governano la forma e dei metodi della rappresentazione grafica offrendo strumenti che evitano la memorizzazione meccanica dei contenuti, permettendo all'allievo di elaborare percorsi di lavoro autonomi. Ciascuno dei due volumi è strutturato in cinque moduli a loro volta suddivisi in unità didattiche. Le unità didattiche del volume Rappresentazione grafica forniscono la base teorica degli argomenti, verificata con esercizi grafici strutturati per passaggi intermedi che guidano, anche visivamente, alla definizione del risultato finale. Gli esercizi prendono a riferimento opere pittoriche e di architettura, prodotti del design e forme della natura, e familiarizzano l'allievo con un modo di procedere che considera la visione una base imprescindibile del fare.
