Questo sito non utilizza cookie di profilazione, ma solo cookie tecnici ai fini del corretto funzionamento delle pagine. Per maggiori informazioni consulta l'informativa sul trattamento dei dati personali per gli utenti del sito internet
E' possibile raffinare la ricerca cliccando sui filtri proposti (nella colonna a sinistra, se navighi da PC, o in fondo alla pagina, se navighi da mobile), oppure utilizzando il box di ricerca veloce o la relativa ricerca avanzata.
Trovati 449048 documenti.
[Scandicci] : La nuova Italia, 2000
Abstract: Di fronte alla necessità di operare contemporaneamente su più fronti (scuola, famiglia, società, istituzioni pubbliche e private del territorio), alla scuola è affidato il compito di maggiore responsabilità, purché riesca a diventare 'più accogliente', articolata e flessibile, elaborando contenuti e metodi che, rispondendo a normative nazionali elastiche, vadano incontro alla cultura giovanile oggi quasi del tutto ignorata se non contrastata. Il presente volume è suddiviso in quattro parti principali: Ricerche pregresse e stato dell'arte; Rilevazioni e attività in corso; Indagini 'mirate' dalla presente ricerca; Interventi in alcune scuole romane.
Avventure nell' altra Inghilterra / Nik Cohn ; traduzione di Bruno Amato
Milano : Feltrinelli traveller, 2001
Abstract: Nik Cohn cerca di decifrare l'Inghilterra underground: una repubblica di esuli, immigrati, di gente ai margini e si immerge nelle loro disparate realtà. Ed è come entrare in una moltitudine di mondi autosufficienti, con un paesaggio umano che muta continuamente nelle abitudini, nei linguaggi, nelle forme di comunicazione. Questa Inghilterra appare come una fucina perennemente attiva. I percorsi submetropolitani si snodano fra i pub, i bed and breakfast, i karaoke, i bar delle varie tribù, i luoghi dei rave e dei culti, le botteghe dello scambio e del baratto e fornisce le mappe di un panorama umano che diventerà sempre più visibile.
Un tempo per narrare : esperienze di narrazione a scuola e fuori / Raffaele Mantegazza
Bologna : Editrice missionaria italiana, copyr. 1999
Dentro le immagini : percorsi educativi tra visione e produzione / Carlo Baruffi
Azzano San Paolo : Junior, 2001
Molfetta : La meridiana, copyr. 2000
Abstract: Cosa succede quando la memoria perde il suo valore formativo e si trasforma in sentimentalismo estemporaneo, o quando i bambini vengono investiti dalla violenza di adulti incapaci di rielaborare e dare un senso alle loro sofferenze del passato? E' possibile spezzare il meccanismo della rimozione e offrire alle nuove generazioni spazi di testimonianza e di riflessione sul passato o anche sul presente, soprattutto quando segnato dalla guerra? A questi interrogativi cercano di rispondere, in questo libro, psicologi, pedagogisti, sociologi e scrittori.
La destra plurale : dalla preferenza nazionale alla tolleranza zero / Guido Caldiron
: Manifestolibri, 2001
Indagini
Roma : Editori riuniti, 2001
Abstract: Vera e propria guida alle battaglie del popolo di Seattle, Sopravvivere al G8 spiega cosa sono e cosa fanno i grandi organismi che guidano l'economia mondiale, esplora la galassia di movimenti e gruppi che contestano questi organismi, ricostruisce le ragioni e le modalità di un conflitto che sarà al centro dell'interesse generale nei prossimi anni.
Storia dei diritti umani e delle libertà fondamentali / Gerhard Oestreich ; a cura di Gustavo Gozzi
Roma : Laterza, 2001
Abstract: In un grande classico della storia costituzionale, la ricostruzione del progressivo riconoscimento dei diritti umani in Occidente, contro le discriminazioni di religione, di classe, di razza, di genere. Gerhard Oestreich (1910-1978) è autore di fondamentali ricerche sulla storia costituzionale prussiana e tedesca, sul tardo umanesimo e sull'assolutismo europeo.
Lo specchio del feudalesimo : sacerdoti, guerrieri e lavoratori / Georges Duby
Roma : Laterza, 1998
Mi fai ancora amico? : gestire la rabbia dei bambini in età prescolare / Susanne Wichert
Torino : EGA, copyr. 2001
Abstract: I bambini, anche se molto piccoli, possono imparare, fra le molte abilità, quelle che servono a risolvere i conflitti: saper ascoltare, comunicare in modo chiaro, capire quello che provano le altre persone, comprendere le conseguenze delle proprie e altrui azioni. Bilità semplici e rare, così importanti in un mondo dominato dai conflitti come il nostro. Questo libro è uno strumento pensato per i genitori, insegnanti, animatori e per tutti coloro che si prendono cura di bambini tra i 3 e i 6 anni. Uno strumento per supportare gli adulti alla creaione di un ambiente di basso livello conflittuale, una guida per costruire un processo di risoluzione dei conflitti adatto ai bambini. Mi fai ancora amico? offre stimoli, intuizioni, suggerimenti concreti e innovativi per creare un contesto fisico ed emozionale adatto a favorire una creativa risoluzione dei conflitti e propone un metodo che guida il bambino a una gestione autonoma dei conflitti stessi. Da una lunga esperienza dell'autrice con il mondo dell'infanzia scaturiscono attività pratiche e giochi divertenti, tutti ampiamente sperimentati e descritti in modo dettagliato. Susanne Wichert, attiva nei servizi sociali, ha lavorato alternativamente per oltre dieci anni con i bambini in età prescolare sia in scuole dell'infanzia tradizionali sia nella scuola, il Willows. Impegnata nel far crescere la consapevolezza dei genitori e degli insegnanti, ha tenuto molti seminari e corsi sull'educazione dei bambini e sui temi della nonviolenza, sui giocattoli da guerra, sulla pace e la giustizia sul luogo di lavoro.
Molfetta : La meridiana, copyr. 2001
Abstract: Educare all'identità e all'intercultura nella scuola multietnica e dell'autonomia. Questo libro affronta la problematica della costruzione di un sistema formativo che integra scuola ed extrascuola secondo le linee pedagogiche dell'intercultura. Non si ferma a un approccio teorico, ma propone un percosro ancora in atto in alcuni comuni di Correggio, Campagnola, Fabbrico, Rio Saliceto, Rolo S. Martino inRio.
Insegnare storia : risorse e contesti per i primi apprendimenti / Hilda Girardet
[Scandicci] : La nuova Italia, 2001
Abstract: Come fare perché imparare la storia sia per i bambini di oggi e per i loro insegnanti un'esperienza culturale significativa e non si trasformi nella memorizzazione di fatti e vicende del passato? Su quali basi psicologiche e culturali va riorganizzato il curricolo di storia nella scuola di base? Sono questi alcuni degli interrogativi a cui il libro vuole rispondere, con l'intento di capire meglio la natura delle difficoltà che molti bambini incontrano nei loro primi rapporti con la storia scolastica, e di sostenere gli insegnanti della scuola di base nel compito di predisporre attività e contesti di apprendimento efficaci e motivanti.
Introduzione ai media / Jerome Bourdon
Bologna : Il mulino, copyr. 2001
Abstract: Questo volume offre una panoramica sintetica e aggiornata sull'argomento media e sui suoi sviluppi recenti. Dopo un esame delle teorie sui media, l'autore si dedica alla questione del pubblico, dei messaggi e degli effetti, per passare a una questione controversa, oggi al centro di un intenso dibattito: l'esercizio del potere all'interno dei media e su di essi.
Le molte identità del Medio Oriente / Bernard Lewis
Bologna : Il mulino, copyr. 2000
Abstract: Anche in tempi più recenti i conflitti della ex Jugoslavia sono stati per lo più interpretati come conflitti di ispirazione etnico-nazionalista. L'Occidente infatti, avendo separato la chiesa dallo stato, fatica a considerare la religione sufficientemente significativa per l'identità e tende sempre a trovare delle spiegazioni non religiose per conflitti che in realtà dalla religione traggono linfa. E' uno dei tanti esempi che Bernard Lewis ci porta per dimostrare come il linguaggio della politica moderna, tutto occidentale, rischi di non cogliere la diversità culturale dei paesi sorti dallo sfaldamento dell'impero ottomano.
Milano : Tropea, 2001
2Le querce
Una bambina bellissima / Torey L. Hayden ; traduzione di Silvia Piraccini
Milano : Corbaccio, copyr. 2001
Abstract: Venus ha sei anni ed è una degli otto bambini di una famiglia famosa per le sue difficoltà e per gli episodi di violenza. Venus non parla e non reagisce: a occuparsi di lei con molta dedizione è la sorella maggiore Wanda che è ritardata. Con il tempo e molto coraggio Torey Hayden scoprirà che in realtà Wanda è la madre di Dorothy e riuscirà a stabilire un rapporto con la bambina. Le sue capacità di insengnante unite alla grande forza dell'amore riusciranno ancora una volta nel miracolo.
Holy war, Inc. : Osama Bin Laden e la multinazionale del terrore / Peter L. Bergen
Milano : Mondadori, 2001
Abstract: 11 settembre 2001: a New York le due torri del World Trade Center si schiantano al suolo, a Washington un lato del Pentagono va a fuoco, oltre cinquemila uomini, donne e bambini perdono la vita in seguito al più feroce attentato terroristico mai sferrato sul territorio americano. E' il più crudele di una serie di attentati ideati dal miliardario di origine saudita Osama bin Laden ed eseguiti dalla sua organizzazione, al Qaeda. Peter L. Berger è uno dei pochi giornalisti occidentali che hanno incontrato personalmente l'uomo più ricercato del mondo. Holy war, Inc., frutto di anni di ricerche, interviste e viaggi rivela numerose verità su Osama bin Laden e la sua azienda del terrore.
[Milano]: Bompiani, 2001
Abstract: Chi è davvero Osama bin Laden? Simon Reeve ricostruisce la fitta rete terroristica che bin Laden è riuscito a tessere in un decennio e gli sforzi che l'Occidente e gli Stati Uniti hanno profuso per catturare il massimo organizzatore e finanziatore del terrorismo internazionale oggi in circolazione, come lo definì Bill Clinton. Documenti e fonti della Cia e dell'Fbi, testimonianze degli esponenti dell'intelligence araba e occidentale, dichiarazioni dei terroristi: tutto confluisce in un racconto inquietante sulle strategie di una guerra dichiarata da un nemico invisibile.
La vita sessuale di Catherine M. / Catherine Millet ; traduzione di Monica Capuani
Milano : Mondadori, 2001
Abstract: Una donna libera si guarda, si rivela, si espone. E racconta la sua vita sessuale dall'adolescenza in poi, una vita fatta di promiscuità, sesso di gruppo con uomini senza nome e senza volto. Il bisogno di eros di Catherine M. non è diverso dal bisogno di mangiare e di dormire e si esplica in ogni luogo (in club privati come al Bois de Boulogne, nel retro di un furgone o in un museo) e con le più diverse compagnie.
IMMAGINI di famiglie / a cura di Laura Formenti
: Guerini, 2001
Abstract: Il volume presenta, tra gli altri, gli articoli di: Duccio Demetrio, Laura Formenti, Gustavo Pietropolli Charmet, Susanna Mantovani, Vanna Itori, Elisabetta Musi, Francesco Belletti, Laura Fruggeri, Tiziana Mancini, Caterina Gozzoli, Elena Marta, Maria Grazia Cucurachi...