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Abstract: Prodi e l'Ulivo sono questa volta il soggetto delle satiriche vignette di Giorgio Forattini. I momenti più significativi di un anno di governo, tratteggiati con la solita ironia.

Abstract: Babette, quindici anni appena compiuti, ha tutto quello che una ragazza può desiderare dalla vita: due genitori che la adorano, un fratellino non troppo pestifero, una bella casa nel verde. Di punto in bianco la ragazzina comincia a comportarsi in modo strano, senza un apparente motivo e inizia così, inconsapevolmente, a vivere il congedo dall'infanzia. Al termine di una lunga estate e di questo percorso dell'anima, Babette tornerà a casa e si tufferà tra le braccia rassicuranti dei genitori con la certezza di un recuperato equilibrio ma soprattutto con una voglia nuova: affrontare a testa alta la vita adulta. Età di lettura: da 14 anni.

Abstract: Brandie, una dodicenne come tante, va pazza per gli adesivi, le treccine e la musica rock. Una mattina, dopo una lite furibonda con la madre che non vuole mandarla a scuola conciata in quel modo, viene obbligata a trasferirsi in campagna, in una fattoria dall'aria fatiscente. Nella casa, abitata un tempo dalla madre, sono custoditi i ricordi della donna, tra i quali un bauletto contenete le lettere spedite a un'immaginaria amica di nome... Brandie. La ragazza viene obbligata a leggere le lettere controvoglia, ma via via che procede nella lettura, impara a conoscere per la prima volta il vero volto di sua madre, e a superare così gli attriti e le incomprensioni che le dividevano.

Abstract: L'idea della misurazione fa parte della psichiatria contemporanea. Il libro ne affronta un aspetto particolare: la valutazione delle famiglie, l'emotività espressa, un modo per misurare la temperatura emotiva della famiglia. Il libro descrive la nascita e l'evoluzione del metodo. L'emotività espressa diventa così un pretesto per rivedere quarant'anni di prassi psichiatrica. Dall'emotività espressa sono nati i trattamenti oggi più usati per le famiglie di pazienti psicotici cronici. Il libro traccia un quadro dei rapporti tra emotività espressa e psicoeducazione, oltre a una panoramica delle critiche opposte a questo concetto e ai modelli terapeutici che ne sono derivati.