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Trovati 12 documenti.
: Usborne, 2003
Usborne young reading. Series two
[Ed. riv. e aggiornata]
Usborne, 2016
Abstract: Ciascuna illustrazione, riportata sopra la scenetta principale, è accompagnata dal nome in inglese e dal corrispondente italiano. Ciò incoraggia l'associazione del nome all'oggetto o personaggio, rendendo più semplice la memorizzazione. Le scenette principali illustrano situazioni, personaggi e oggetti familiari ai bambini, che si divertiranno a individuarli e a ripeterne il nome.
Londra : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Questo volume raccoglie otto racconti scritti appositamente per essere letti ad alta voce ai bambini più piccoli. Ciascun racconto ha per protagonisti due bambini, Carlo e Maria, il loro cane Pippo e gli animali della Fattoria del Melo.
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Questa nuova collana di libri cartonati con linguette da sollevare è stata ideata espressamente peri più piccini e raccoglie le avventure in rima spassosamente illustrate di Bronco, Bianca, Nina e Gegè.
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Questa nuova collana di libri cartonati con linguette da sollevare è stata ideata espressamente peri più piccini e raccoglie le avventure in rima spassosamente illustrate di Bronco, Bianca, Nina e Gegè.
Londra : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Questa nuova collana di libri cartonati con linguette da sollevare è stata ideata espressamente peri più piccini e raccoglie le avventure in rima spassosamente illustrate di Bronco, Bianca, Nina e Gegè.
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Questa nuova collana di libri cartonati con linguette da sollevare è stata ideata espressamente peri più piccini e raccoglie le avventure in rima spassosamente illustrate di Bronco, Bianca, Nina e Gegè.
Londra : Usborne, copyr. 2004
Abstract: Questa raccolta di cinque fiabe tradizionali è stata appositamente ideata per i bambini che stanno muovendo i primi passi nel mondo della lettura. Le deliziose illustrazioni di Stephen Cartwright ispireranno i giovani lettori a ricercare nuove parole e ad apprenderne il significato.
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Ciascuna illustrazione, riportata sopra la scenetta principale, è accompagnata dal nome e dall'articolo appropriato. Ciò incoraggia l'associazione del nome in francese all'oggetto o personaggio, rendendone più semplice la memorizzazione. Le scenette principali illustrano situazioni, personaggi e oggetti familiari ai bambini, che si divertiranno a individuarli e a ripeterne il nome. Al termine del volume sono inclusi un vocabolarietto francese/italiano con tutte le parole contenute nel libro e una guida semplificata alla pronuncia francese.
[Ed. riv. e ampliata]
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Ciascuna illustrazione, riportata sopra la scenetta principale, è accompagnata dal nome e dall'articolo appropriato. Ciò incoraggia l'associazione del nome in inglese all'oggetto o personaggio, rendendone più semplice la memorizzazione. Le scenette principali illustrano situazioni, personaggi e oggetti familiari ai bambini, che si divertiranno a individuarli e a ripeterne il nome. Al termine del volume sono inclusi un vocabolarietto inglese/italiano con tutte le parole contenute nel libro e una guida semplificata alla pronuncia inglese.
[Ed. riv. e ampliata]
[Londra] : Usborne, copyr. 2003
Abstract: Ciascuna illustrazione, riportata sopra la scenetta principale, è accompagnata dal nome e dall'articolo appropriato. Ciò incoraggia l'associazione del nome all'oggetto o personaggio, rendendone più semplice l'apprendimento di parole nuove e consolidando quello di parole già conosciute. Le scenette principali illustrano situazioni, personaggi e oggetti familiari ai bambini che si divertiranno a individuarli, dirne il nome e indovinare cos'altro succederà. I bambini portanno inoltre iniziare a riconoscere oggetti che ricorrono in paia e cominciare a contare fino a cinque.