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Trovati 439657 documenti.
Ti voglio bene, anche se... / Debi Gliori ; traduzione di Chiara Carminati
Mondadori, 2018
Abstract: Mini è un cucciolo di volpe che si fa tante domande: Maxi lo amerebbe anche se fosse un orso feroce? O un coccodrillo spaventoso? E, soprattutto: l'amore dei grandi dura per sempre? Cosa succede quando non ci siamo più? Un libro pieno di poesia, che affronta temi come la paura della solitudine e dell'abbandono in modo semplice e delicato, per aiutare i bambini a crescere sicuri che l'affetto di un genitore resiste per sempre.
Peter nella neve / Ezra Jack Keats
Terre di mezzo, 2019
Abstract: Peter si sveglia e scopre che durante la notte è nevicato. Allora si mette una tutina rossa e si avventura per le strade imbiancate, dove prova per la prima volta tutti i più bei giochi dell’inverno: costruire pupazzi, lasciare le impronte, fare gli angeli, scivolare giù per le discese… Una giornata semplice ma indimenticabile, all’insegna della gioia senza tempo che la neve regala a grandi e bambini.
Ciri e Cirirì nel bosco delle delizie / Kaya Doi
Terre di mezzo, 2020
Abstract: È una bella giornata di sole e le sorelline Ciri e Cirirì decidono di fare un giro in bici nel bosco. Ben presto s’imbattono in luoghi e personaggi incredibili: un bar che ha sedie e tavoli di tutte le misure (persino per le api!), un procione che prepara panini con marmellate di mille colori, un hotel dove sta per esibirsi l’orchestra degli animali… Ovunque arrivino, sono accolte a braccia aperte dagli abitanti del bosco. Un’avventura simile a un sogno, in un mondo incantato pieno di sorprese e tenerezza.
Ciri e Cirirì e le magie del sottosuolo / Kaya Doi
Terre di mezzo, 2020
Abstract: Ciri e Cirirì sentono un rumore provenire dalla cantina: c’è un buco nel muro e qualcuno sta scappando! Le due sorelline inforcano le bici e si lanciano all’inseguimento dei ladri. Pedalando nel tunnel scoprono piantagioni di arachidi piene di animaletti affaccendati, un meraviglioso lago sotterraneo e infine… i ladri: tre piccoli tassi! Per farsi perdonare, i genitori tassi le invitano a cena e poi le aiutano a tornare a casa.
Il mondo dietro di te / Rumaan Alam ; traduzione di Tiziana Lo Porto
La Nave di Teseo, 2021
Abstract: Amanda e Clay hanno scelto un angolo remoto di Long Island per trascorrere qualche giorno di vacanza con i due figli adolescenti. Una pausa dalla vita frenetica di New York, una settimana tutta per loro in un'elegante casa di villeggiatura. I giorni passano felici, ma l'incantesimo si spezza quando un'anziana coppia bussa alla porta in piena notte: George e Ruth, molto spaventati, sostengono di essere i proprietari della villa. Un improvviso blackout a New York li ha costretti a tornare nella casa che avevano messo in affitto. In quest'area isolata, dove i cellulari non prendono, senza tv e internet, è impossibile controllare la loro versione. Amanda e Clay possono fidarsi dei due estranei? Quella casa è davvero un luogo sicuro per la loro famiglia? Mentre intorno ai protagonisti la natura sembra ribellarsi, un male misterioso li perseguita e mina la fiducia che hanno l'uno verso l'altro: ora sono prede che devono lottare per mettersi in salvo. Un romanzo su due famiglie che non potrebbero essere più diverse, costrette ad affrontare insieme un mondo in cui non esistono più certezze.
Ciri e Cirirì, che spasso la pioggia! / Kaya Doi
Terre di mezzo, 2021
Abstract: Anche se oggi il cielo è nuvoloso, Ciri e Cirirì non hanno intenzione di rinunciare alla loro gita in bicicletta, e quando la pioggia inizia a cadere trovano riparo in un posto davvero speciale: un bar che apre solo nei giorni di pioggia! Qui, oltre a una bella merenda, ci sono anche degli impermeabili perfetti per continuare il viaggio che riserverà ancora molte sorprese, paesaggi immersi nell’acqua e incontri con gli animali del bosco…
Ho detto no! / Francesca Pirrone
La Margherita, 2020
Abstract: Milo dice NO! NO ai pantaloni lunghi, NO al cucchiaio per mangiare il budino, NO al bagnetto... Riuscirà la mamma a fargli dire un forte SÌ? Un libretto divertente per imparare a dire... sì!
No, no e no! / Marie-Isabelle Callier, Annick Masson
Valentina, 2024
Abstract: Jeanne è una bambina che ama giocare, cantare e ballare. Fuori di casa è più allegra che mai. Ma appena la mamma le chiede di fare qualcosa lei cambia umore, e risponde solo e soltanto: no, no e no! Chi è quel piccolo drago dentro di lei che dice sempre di no?
Gli ultimi giorni di Magliano / Mario Tobino
Milano : A. Mondadori, 1982
Il mondo ti aspetta / Kobi Yamada, Gabriella Barouch
Terre di mezzo, 2020
Abstract: Sei qui per illuminare luoghi bui da troppo tempo. Per svelare agli altri la bellezza di ogni giorno. Abbi fiducia, mettiti alla prova: il mondo aspetta qualcuno proprio come te! Una bambina con uno strano copricapo da uccello e uno zainetto a forma di casa, sempre seguita da un maialino rosa, cerca il suo posto nel mondo. Una voce narrante, delicata e potente allo stesso tempo, la accompagna.
Usborne, 2025
Abstract: Con illustrazioni e linguaggio chiari e diretti, questo libro è pensato per spiegare a ragazze e ragazzi che le trasformazioni fisiche, gli sbalzi d'umore, le emozioni mai provate e anche i dubbi sulla propria sessualità sono del tutto normali: si chiama pubertà.
Ponti / Marc Majewski ; traduzione di Sara Ragusa
Terre di mezzo, 2026
Abstract: Dal lunghissimo ponte di Hong Kong (29 km) allo spettacolare Golden Gate di San Francisco, dal ponte della Maddalena, costruito dal diavolo in persona, al ponte sul Bosforo, che collega due continenti. Una galleria di luoghi e storie che raccontano come l’umanità, con ingegno e fantasia, abbia dato forma al suo desiderio di spostarsi, viaggiare, unire territori, incontrare l’altro. Il primo sfoglio, evocativo e poetico, è arricchito da informazioni e dati, raccolti in fondo al libro.
Pozza, 2026
Abstract: I personaggi di questi racconti sono colti nel momento in cui tutto precipita. Nel momento in cui perdono – l’amore, la rotta nella vita, la capacità di parlare – o nel momento in cui raccolgono – le penne, i pensieri, il fiato. Nel momento in cui qualcosa sta per coglierli di sorpresa o cambiargli per sempre la vita. Sono incontri minuscoli – con una persona amata, un’opera d’arte, la natura. Incontri sospesi nel tempo, vicinissimi ma mai accaduti veramente, di continuo ripercorsi nelle loro menti instancabili. Eppure, per quanto si sforzino, i protagonisti di questi incontri trovano sempre diabolicamente impossibile esprimersi davvero. Sono bambini dagli occhi cangianti, ragazze che non trovano più le parole, una rumorista destinata a rimanere anonima, una chef che cucina uccelli nell’acquavite. Sono persone dolorosamente consapevoli delle potenzialità del linguaggio ma soprattutto dei suoi limiti. Sono amici, fratelli, amanti che esplorano insieme il sentimento, così come il dizionario, dibattuti fra la necessità di agire e il bisogno tutto umano di essere visti, conosciuti e capiti.
Pedagogia della comunita : criticita e prospettive educative / Sergio Tramma
Angeli, 2009
I territori dell'educazione ; 1
Erickson, 2016
Abstract: La comprensione del testo è una competenza che si sviluppa precocemente: il bambino impara ad ascoltare e a estrarre da ciò che ascolta significati per lui rilevanti in un dato contesto. A scuola comincia a confrontarsi con il testo scritto, che può rivelarsi fonte di frustrazione se emergono difficoltà nel raggiungere determinati obiettivi: rispondere a delle domande, comprendere delle istruzioni, reperire informazioni specifiche. L'opera presenta attività ideate per lo sviluppo e consolidamento delle abilità e strategie che supportano un buon accesso al significato di un testo; si divide in tre parti: attivazione dell'attenzione sui dati rilevanti; ricerca e selezione intenzionali di informazioni per realizzare processi inferenziali, in funzione degli obiettivi della lettura; comprensione degli elementi impliciti del testo. Le schede operative permettono l'utilizzo in diversi setting e contesti e possono essere proposte come attività sia di ascolto che di lettura. Le attività sono per bambini delle classi terza, quarta e quinta della scuola primaria che presentino difficoltà di comprensione del testo orale o scritto, ma possono essere svolte anche da soggetti normolettori.
Non aspettare la notte : romanzo / di Valentina D'Urbano
Longanesi, 2016
Abstract: Giugno 1994. Roma sta per affrontare un’altra estate di turisti e afa quando ad Angelica viene offerta una via di fuga: la grande villa in campagna di suo nonno, a Borgo Gallico. Lì potrà riposarsi dagli studi di giurisprudenza. E potrà continuare a nascondersi. Perché a soli vent’anni Angelica è segnata dalla vita non soltanto nell’animo ma anche su tutto il corpo. Dopo l’incidente d’auto in cui sua madre è morta, Angelica infatti, pur essendo bellissima, è coperta da cicatrici. Per questo indossa sempre abiti lunghi e un cappello a tesa larga. Ma nessuno può nascondersi per sempre. A scoprirla sarà Tommaso, un ragazzo di Borgo Gallico che la incrocia per caso e che non riesce più a dimenticarla. Anche se non la può vedere bene, perché per Tommaso sono sempre più i giorni neri dei momenti di luce. Ma non importa, perché Tommaso ha una Polaroid, con cui può immortalare anche le cose che sul momento non vede, così da poterle riguardare quando recupera la vista. In quelle foto, Angelica è bellissima, senza cicatrici, e Tommaso se ne innamora. E con il suo amore e la sua allegria la coinvolge, nonostante le ritrosie. Ma proprio quando sembra che sia possibile non aspettare la notte, la notte li travolge...
Antropologia culturale / Fabio Dei
2. ed.
Il Mulino, 2016
Abstract: Il manuale offre un quadro d'insieme dell'antropologia culturale, illustrandone metodo, teoria e linguaggi. L'approccio privilegia la focalizzazione sui nodi problematici e sulle categorie interpretative che fanno dell'antropologia uno strumento di riflessione fondamentale per la comprensione del mondo contemporaneo.
Erickson, 2016
Abstract: Questo libro propone per la prima volta al pubblico italiano una trattazione rigorosa, esaustiva e accessibile a tutti sulle recenti conoscenze scientifiche sull’apprendimento nell’autismo, che nell’ultimo decennio hanno permesso di prendere le distanze da miti e stereotipi, di sviluppare efficaci strumenti di intervento e delineare nuove frontiere di ricerca. I bambini con autismo non solo possono apprendere, ma spesso sorprendono per le loro capacità fuori dal comune. Tuttavia, le strategie educative convenzionali, quelle che funzionano per i bambini con sviluppo tipico, spesso non risultano efficaci e conducono il bambino, la sua famiglia e i professionisti coinvolti nell’insegnamento verso situazioni frustranti e improduttive. In questa guida, insegnanti, genitori e tutti coloro che si occupano di bambini con autismo potranno trovare strumenti e indicazioni terapeutiche e educative indispensabili per affrontare al meglio le complesse sfide che l’apprendimento nell’autismo ci pone.
Lupo & lupetto / Nadine Brun-Cosme, Olivier Tallec
Clichy, 2016
Abstract: Lupo vive tutto solo sotto il suo alberello. Ma un giorno Lupetto arriva e si piazza da lui. Quell'imprudente non solo osa intrufolarsi per dormire, ma resta lì anche il giorno successivo, per la seduta quotidiana di ginnastica di Lupo. Il nostro Lupo però, per niente rancoroso, gli offre perfino qualche frutto per la colazione; e dopo pranzo parte per l'abituale passeggiatina, ma al suo ritorno - che stupore! - il nuovo amichetto non c'è più. Che strano sentimento quello che prova Lupo... in fondo in compagnia si stava meglio! E dove sarà finito il piccolo Lupetto?