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Abstract: In "1 2 3 imparo i numeri", le cifre da 1 a 20 vengono presentate in modo divertente e giocoso: ogni numero è riprodotto fustellato e in grande formato. Sulla pagina, compaiono degli elementi illustrati che rappresentano la quantità corrispondente alla rispettiva cifra; contando gli elementi, il bambino impara ad associare numero e quantità. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Un altro anno di scuola e' finito e i due protagonisti di "Un mare di parole" tornano sulla spiaggia delle loro vacanze per godersi nuovamente l'estate. Complici un canotto portato al largo dalla corrente e la loro curiosita', i due bambini ne vedranno delle belle e, di peripezia in peripezia, impareranno divertendosi. In questa avventura dovranno affrontare il mare dei numeri, ma l'amicizia con il pirata naufrago consentira' loro di tornare a casa e a lui di ritrovare il veliero perduto dei genitori. Alcuni personaggi ben presenti nell'immaginario dei bambini aiuteranno i nostri piccoli eroi a superare varie prove, al termine delle quali acquisiranno una serie di competenze per progredire nella conoscenza numerica. Una sirena li guidera' a districarsi tra il concetto di stima, di grandezza, di ripetizione e costruzione di sequenze; Tritone insegnera' loro a orientarsi sulla linea dei numeri; Nettuno, infine, utilizzando le dita delle mani come una calcolatrice, gli fara' compiere le prime addizioni e sottrazioni entro la decina. "Un mare di numeri" e' una favola attiva rivolta ai bambini che frequentano l'ultimo anno della scuola dell'infanzia e il primo biennio della primaria, per prepararli in modo giocoso all'apprendimento della matematica; ideale per alunni con difficolta' di apprendimento, si rivela un utile ausilio anche per i compiti estivi.

Abstract: Riesci a trovare tutti 1 cuccioli nascosti?Questo delizioso carezzalibro offre l'occasioneideale per imparare a contare.

Abstract: Versione illustrata della classica filastrocca per coprire tutti i numeri fino a trenta. Il testo ripetitivo e in rima è un ottimo modo per i bambini di imparare i loro numeri e ricordare l'ordine.

Abstract: 2 è come un cigno bianco che chiude gli occhi perchè è stanco, 4 è il naso del dottore, 6 il serpente a testa in su, 9 il serpente

Abstract: Che cosa sono i numeri e come si giustifica la loro esistenza? L'approccio all'edificio matematico adottato in questo libro non richiede conoscenze matematiche preliminari. Il libro si sviluppa idealmente in tre fili del discorso che s'intrecciano tra loro: il primo affronta i fondamenti e il linguaggio della matematica come appare nella teoria degli insiemi e nell'algebra categoriale, il secondo sviluppa le problematiche elementari che scaturiscono dalla semplice esistenza dei numeri come si sono presentate nella storia, con l'aritmetica e la teoria dei numeri, e il terzo conduce direttamente all'algebra astratta presentando le sue principali strutture, alcuni risultati e soprattutto i metodi. Sono proprio le strutture algebriche che permettono di caratterizzare e classificare i numeri. Il libro è una proposta originale per il giovane matematico, una sfida per il filosofo e un'avventura per chi si accosta per puro diletto al potente richiamo dell'algebra.

Abstract: Une pomme tient dans ma main. Deux cailloux précieux tiennent dans ma main. Trois plumes de geai tiennent dans ma main… Tous ces objets ont en commun leur petitesse et leur délicatesse. Ils se succèdent à chaque page, révélés par un très graphique jeu de découpes. Cet album est un inventaire des petits riens qui entourent l’enfant dans la maison, dans le jardin, dans la rue… Une invitation à ouvrir grand les yeux, pour s’émerveiller du monde autour de soi !

Abstract: Con questo libro pieno di sorprese il bambino si divertirà un mondo a cercare e contare gli animali nascosti in ogni pagina. Troverà alette da tirare o alzare, ruote da girare e inserti in tessuto da toccare, per imparare a contare attraverso il gioco.