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Abstract: Gli Autori, partendo dalla loro esperienza maturata nella scuola materna, negli ambienti psichiatrici e nella formazione degli adulti, hanno elaborato una struttura teorica che rende conto delle loro diverse osservazioni sui comportamenti umani. Basandosi su questa struttura, e su una lunga esperienza professionale, essi propongono una tecnica di educazione e di terapia psicomotoria fondata essenzialmente sul corpo e sulla comunicazione non verbale.

Abstract: Un nuovo libro a supporto dei genitori nel difficile compito di comprendere e farsi comprendere dal proprio figlio appena nato. Un manuale efficace e veloce che utilizza in modo chiaro i segni, divisi in dieci categorie, per rendere la crescita dei nostri bambini più stimolante e coinvolgente, aumentando sensibilmente la loro capacità di apprendere più vocaboli quando cominceranno a parlare. Ogni segno, oltre a essere illustrato in modo intuitivo ed efficace, è affiancato da una breve spiegazione di immediata comprensione. A completare il volume, inoltre, la sezione "I consigli del pediatra", che ripercorre le varie fasi di sviluppo e crescita del neonato con utili suggerimenti per comprenderlo fin dai suoi primi giorni di vita.

Abstract: Il Tui na è un'antica forma di massaggio praticata in Cina da moltissimi secoli e, insieme al Qigong e all'agopuntura, è una delle pratiche curative usate dalla medicina cinese tradizionale. L'autrice suggerisce una serie di sequenze di massaggio, che descrive in ogni dettaglio, per favorire il benessere fisico, spirituale e mentale del bambino, nonché curare i più comuni "problemi" di salute, come tosse, raffreddore, irrequietezza ecc. Attraverso il Tui Na si può: rafforzare il sistema immunitario, promuovere il benessere psico-fisico del bambino, stimolare le sue capacità intellettuali e trattare le più comuni affezioni, quali mal di gola, raffreddore, tosse e irrequietezza.

Abstract: Fabrizia e' una bambina che non si piace, si sente come un mucchietto di immondizia. Tutti i suoi compagni la prendono in giro e lei e' convinta di meritarselo. La sua favola e' stata scritta per aiutare tutti quei bambini che sono stati scoraggiati troppe volte nella vita, che hanno subito troppe critiche, che si sentono poco desiderati e poco degni d'amore, per tutti quei bambini che hanno poca stima di se stessi. Poiche', spesso, i bambini fanno fatica ad esprimersi attraverso le parole e possono sentirsi facilitati facendolo per mezzo del gioco, questo libro comprende numerosi esercizi che forniscono ai bambini un supporto per esprimere ed elaborare le emozioni negative che provano verso loro stessi in modo creativo e giocoso.

Abstract: C'era una volta un ranocchio innamorato della luna solamente perché una volta lei gli aveva sorriso. Quel piccolo gesto l'aveva reso talmente felice da fargli desiderare di vederlo ancora. Passava le giornate aspettando che arrivasse la notte per poterla guardare; ormai aveva occhi soltanto per lei, e non riusciva a vedere tutte le cose bellissime che c'erano attorno a lui. La favola del ranocchio innamorato della luna è stata scritta per tutti quei bambini che soffrono così tanto per l'assenza di qualcuno da non riuscire a rendersi conto di ciò che è presente nella loro vita; bambini che soffrono di ansia da separazione, che si struggono perché non riescono a suscitare emozioni in una persona amata o perché sentono irraggiungibile un genitore che invece è fisicamente presente; bambini che soffrono perché sono stati adottati o per la morte di un genitore. Affi nché il bambino tragga pieno benefi cio dal potenziale terapeutico della favola Il ranocchio che aspettava un sorriso dalla luna, viene fornita una guida di accompagnamento alla lettura, che consente all'adulto di stargli accanto assumendo un punto di vista più consapevole, in grado di offrirgli una risposta effi cace ed empatica. Poiché, spesso, i bambini fanno fatica a esprimersi attraverso le parole e possono sentirsi facilitati facendolo per mezzo del gioco, questo libro, oltre alla favola illustrata, comprende numerosi esercizi che forniscono ai bambini un supporto per esprimere ed elaborare le emozioni negative in modo creativo e giocoso.

Abstract: Nell’ambito dei Disturbi dello Spettro Autistico (DSA), è riconosciuta internazionalmente l’importanza di una diagnosi precoce. Infatti, prima viene formulata una diagnosi, prima il bambino e la sua famiglia possono beneficiare di un intervento adeguato. L’intervento precoce, a differenza di un intervento che giunge più tardi, ha un maggiore impatto sullo sviluppo del bambino e sulla qualità di vita del sistema famigliare. Questo strumento nasce dall’esigenza di coinvolgere in maniera attiva e diretta i professionisti e i volontari che operano nel campo della prima infanzia, nell’identificazione precoce di quei comportamenti peculiari che potrebbero condurre ad una diagnosi di DSA. Campanelli Verdi e Rossi non è uno strumento di diagnosi, bensì una guida all’osservazione, che ha lo scopo di facilitare la comunicazione con i famigliari e con i professionisti che si occuperanno, se necessario, di approfondire l’aspetto diagnostico. Il manuale ha il duplice scopo di facilitare l’osservazione del bambino, mediante schede di agile somministrazione, e aiutare a comunicare quanto osservato in maniera oggettiva ed efficace, grazie alla scheda riassuntiva, allegata, che aiuta a evidenziare eventuali priorità di discussione.

Abstract: Per la prima volta in un testo in lingua italiana viene affrontato in modo sistematico l'argomento dei disturbi linguistici in età evolutiva centrando l'attenzione sulla dimensione operativa della presa in carico logopedica. Sia i disturbi specifici di linguaggio verbale e scritto (inclusa la sindrome dislessica) sia i ritardi comunicativi in contesti di ritardo mentale, autismo o sordità grave vengono trattati dalla duplice prospettiva della valutazione e del trattamento logopedico con descrizione dei test e degli esercizi rieducativi. Il testo contiene pertanto numerosissimi spunti per la stesura del piano di lavoro e della sua messa in opera da parte del logopedista.

Abstract: Lo psichiatra statunitense Mevin G. Goldzband, avendo trascorso oltre quaranta anni della sua attivit?? professionale a contatto con situazioni di divorzio, assicura che ?? pi?? importante fare attenzione alla "qualit??" e non alla "quantit??" del tempo che si trascorre con i propri figli. Quando i genitori divorziano, l'attenzione deve essere rivolta maggiormente alla salvaguardia dei propri figli, costretti ad accettare situazioni di cui non hanno colpa. A suo avviso ?? possibile mantenere un rapporto felice, significativo e soddisfacente con i propri figli anche quando il divorzio impedisce di stare con loro il tempo che si desidera. In questo libro l'autore analizza una serie di passaggi che ciascuna coppia in procinto di separarsi o dopo la separazione ?? costretta ad affrontare. Ogni capitolo si conclude con una serie di domande provocatorie il cui scopo ?? quello di aiutare il lettore a riflettere maggiormente sulle nuove modalit?? di rapporto che si instaurano tra i genitori separati e tra questi e i propri figli.

Abstract: "Riuscirò mai a dormire?!", "Sono esattamente 3 anni che non dorme una notte intera", "Si addormenta solo se mette le sue mani sulla mia faccia". L'autrice di questo libro, ostetrica e madre di due bambini, è convinta che la soluzione debba passare dalla relazione che giorno dopo giorno costruiamo con il nostro bambino [...]. In molti casi le sole informazioni non sono sufficienti, occorrono allora consigli e orientamenti ... fa tutto questo in soli tre capitoli, andando subito al cuore del problema, ben consapevole che quando c'è un bambino piccolo, il tempo per leggere è poco e va gestito bene. Spero che questo mio piccolo contributo possa aiutare i genitori a guardare con curiosità i loro figli, a giocarsi nel rapporto con loro: non è tempo perso! Auguro a tutti i lettori di poter arrivare, soddisfatti, a dire che il proprio figlio ha imparato ad addormentarsi da solo, serenamente.