CUBI - Culture | Biblioteche | In rete

Abstract: Con il coding non si intende insegnare ai bambini a programmare i computer, ma è un approccio pedagogico volto stimolare lo sviluppo del pensiero logico-computazionale, capacità indispensabile per affrontare le novità a cui tutti i giorni siamo messi di fronte. Sperimentare una nuova ricetta in cucina, imparare il tragitto per andare in un posto nuovo, ma anche montare una costruzione di mattoncini seguendo le istruzioni, sono tutti esempi di vita quotidiana che rientrano sotto il cappello del coding. Il coding è, quindi, uno strumento molto utile nel percorso di apprendimento dei bambini anche nella fascia di età 3-6, perché li aiuta a pianificare una semplice azione, a ragionare passo dopo passo, a scoprire che un'attività si può scomporre in tanti piccole azioni singole e che queste piccole azioni si possono scrivere proprio grazie a un codice, un linguaggio comprensibile a tutti. In questo kit, è presente un gioco di società con tabellone da mettere a terra, in modo che i bimbi possano essere essi stessi le pedine, che devono essere mosse nello spazio seguendo e dando semplici istruzioni spaziali. Strutturato con ben 8 livelli di difficoltà e con un'ambientazione che richiama il magico mondo delle fiabe, i bambini potranno sperimentare come orientarsi nello spazio (destra, sinistra, avanti e indietro), come dare in modo chiaro ed esaustivo le istruzioni, fino ad arrivare ad allenare le loro capacità decisionali, di astrazione e lateralizzazione con la lettura di una mappa. In ultimo, ci sarà la possibilità, per i genitori che lo vorranno, di passare da istruzioni reali e concrete effettuate con le carte alla vera programmazione a blocchi con Scratch Junior, un gioco digitale sviluppato dal M.I.T di Boston proprio per avvicinare i bambini 5+ alla programmazione informatica. Età di lettura: da 3 anni.