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Abstract: Il peggiore nemico del nostro successo siamo noi e le nostre convinzioni. Ma l'autosabotaggio avviene in modo inconsapevole: è come se ci dessimo la zappa sui piedi di nascosto, seguendo formule e strategie considerate da tutti infallibili, giuste e collaudate, e invece tutte purtroppo palesemente sbagliate. Wilfried Reiter, esperto nel campo della consulenza aziendale, ci spiega in questo libro perché certe idee, proprio quelle che crediamo più sicure, non portano da nessuna parte e cosa possiamo fare per avere finalmente il successo che ci meritiamo.

Abstract: All'alba, dal terrazzino di una camera d'albergo, un uomo scruta la collina in cerca di un gruppo di case, il paese in cui è nato. Presenze invisibili lo assediano e lo spingono in un viaggio a ritroso nel tempo. Ed eccolo bambino nel povero borgo ligure di Mollicciara, nei giorni sereni del gioco, fino allo scoppio della guerra voluta dal ducione di Forlì. In casa, l'esultazione del padre d'incrollabile fede fascista che si scontra con l'antico orrore per la violenza, saldo nel sangue della madre in parte ebreo. Il baratro di silenzio che si spalanca tra i due genitori dopo l'8 settembre. E poi il trauma originario - il padre massacrato in quella strisciante guerra civile seguita alla Liberazione - che segna per sempre l'autore.

Abstract: Il libro introduce gli appassionati all'approccio scientifico dei Molluschi e dimostra come, unitamente alle loro conchiglie, da sempre siano parte integrante della nostra civiltà.

Abstract: Arianna è una ragazzina di undici anni che vive, con l'inseparabile amica Emma, le ore di scuola e di svago insieme ad amici vivaci e simpatici. Buck, l'imprevedibile cane di Arianna, straordinariamente intuitivo e affettuoso, partecipa alla vita del gruppo. Ed è Buck a far venire un sospetto ad Arianna. Chi è veramente la signora Rebecca, la nuova stravagante inquilina del quarto piano? Età di lettuta: da 9 anni.

Abstract: La formazione dello spirito scientifico è ormai un classico della filosofia, per l'audace collegamento che Gaston Bachelard istituisce tra le discipline scientifiche, apparentemente più pure e disinteressate, e l'indagine psicoanalitica. Bachelard non trascura però l'apporto del mito, della fede, della teologia e della metafisica, e focalizza l'attenzione anche sugli aspetti emotivi che intervengono nella formazione dei concetti di ogni disciplina scientifica. Quello che alla fine emerge è la percezione sempre più chiara delle componenti soggettive e oggettive di ogni sapere che ambisca al titolo di scientifico.