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Trovati 6 documenti.
3. ed
[Firenze] : Le Monnier, 2002
Rete! Junior : corso multimediale d'italiano per stranieri / Marco Mezzadri, Paolo E. Balboni
Perugia : Guerra
Milano : Trevisini
Il Castoro, 2023
Abstract: Lasciatevi trascinare nell’Antico Oriente per vivere un’avventura mozzafiato! Luglio 1853. Tiago è portoghese e ha quindici anni. Imbarcato sulla nave Mississippi alla volta del Giappone, viene ingiustamente accusato di omicidio ma riesce a fuggire quando la nave raggiunge la costa. Solo, in un Paese in cui da 250 anni gli occidentali non mettono piede, Tiago viene catturato dal coetaneo Kentaro, ansioso di dimostrare il proprio valore alla sua famiglia portando in ostaggio un barbaro delle kurofune, le temute “navi nere” americane. Ma quando un clan antagonista rade al suolo la casa di Kentaro e rapisce la sorella Sakura, fra i due si crea un’insolita alleanza. Ha così inizio un lungo e avventuroso viaggio via terra e via mare, durante il quale le differenze fra i due ragazzi si trasformano in comprensione, solidarietà, e in un insperato legame di amicizia.
Storia 1 : dalla preistoria all'età moderna / Irene De Matthaeis, Daniela Merlo
Milano : Mursia, copyr. 2006
Abstract: I cinque Moduli di «Andare Oltre il primo ciclo» su argomenti di Matematica, Diritto-Economia, Italiano, Storia e Scienze, trattati nel primo anno degli Istituti Superiori Professionali, sono destinati a studenti stranieri, con competenze ancora limitate nella lingua italiana. La struttura delle Unità dei cinque Moduli ha uno schema organizzativo che prevede:- testo facilitato (scheda informativa o testo oggetto dell'Unità)- glossario- scheda lessicale, con spazi per la traduzione dei ter-mini specifici nella lingua d'origine- spiegazione delle parole «chiave» contenute nel testoo nella scheda informativa- esercizi di produzione/verifica sui contenuti proposti.
Perugia : Guerra, copyr. 2007
Abstract: Un corso di italiano per alunni stranieri della scuola secondaria di primo grado: presenta le strutture, il lessico, le nozioni linguistiche e comunicative che gradualmente permettono di sviluppare la lingua italiana per comunicare, per esprimersi e per introdursi nelle attività scolastiche. Attraverso una storia che si snoda lungo le diverse unità gli studenti sono accompagnati da tre personaggi due ragazzi e un telefono cellulare nel contatto, nella conoscenza e nella pratica della lingua italiana, sempre presentata e inserita in situazioni comunicative. Il volume è diviso in 8 Unità, precedute da una unità di ingresso per la verifica dei prerequisiti; in ogni unità vengono presentati: uno o più campi lessicali; aspetti fonetici e difficoltà grafiche dell'italiano; una o più strutture grammaticali di base; spunti per riflessioni sulla lingua e sulla comunicazione, anche in confronto con la propria madrelingua; spazi per l'uso personale ed espressivo della lingua; elementi di cultura italiana presentati in chiave interculturale. Conclude il testo un dizionario illustrato.