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Trovati 20 documenti.
Il primissimo Zanichelli dell'accoglienza
Bologna : Zanichelli, 2007
Abstract: Un dizionario agile, divertente e di facile consultazione, pensato per gli insegnanti e per i giovani che, giunti da un paese straniero, iniziano il percorso di integrazione partendo proprio dallo studio della lingua. Sono stati scelti vocaboli e frasi di uso comune, legati alla vita quotidiana, alla famiglia, alla casa, al gioco e alla scuola: circa 1200 parole e frasi adatte a favorire in modo semplice e graduale l'acquisizione della lingua. Le illustrazioni colorate che accompagnano ogni vocabolo rendono la consultazione del testo semplice e divertente soprattutto per i più piccoli. Osservando le immagini e leggendo le parole e le frasi italiane a esse associate, i giovani potranno memorizzare velocemente i termini e saranno stimolati a utilizzare attivamente e accrescere il vocabolario che via via impareranno; nei glossari finali troveranno le parole illustrate nella prima parte con la traduzione nelle varie lingue e potranno anche cercare una parola nella propria lingua madre e trovare la corrispondente italiana. Questo dizionario ha quindi il duplice obiettivo di fornire agli insegnanti un primo sostegno per la loro opera educativa e ai ragazzi stranieri uno strumento di gioco e insieme di apprendimento.
Strano, stranissimo! / Michele Ferri, Roberta Pucci
Artebambini : Associazione Kamishibai Italia, [2019]
Abstract: Quando si arriva in un posto che non si conosce, può capitare di sentirsi estranei, anzi strani, stranissimi. Ma lo siamo veramente o sono gli altri a farci sentire così? Flip, uccellino da sempre curioso del mondo, incontrerà colori mai visti, suoni insoliti, forme inaspettate, situazioni dove la normalità è sempre alla ricerca di un nuovo equilibrio. Finché qualcosa finalmente cambia...
3. ed
[Firenze] : Le Monnier, 2002
Bologna : Milano
Rete! Junior : corso multimediale d'italiano per stranieri / Marco Mezzadri, Paolo E. Balboni
Perugia : Guerra
Milano : Trevisini
L' italiano? sì, grazie : oltre 1000 vocaboli illustrati, con giochi ed esercizi
Recanati : ELI, copyr. 1987-copyr. 1992
Abstract: [L' apprendimento della lingua nella scuola materna, elementare, media e superiore]
Strano, stranissimo! / Michele Ferri, Roberta Pucci
Artebambini, 2019
Abstract: Quando si arriva in un posto che non si conosce, può capitare di sentirsi estranei, anzi strani, stranissimi. Ma lo siamo veramente o sono gli altri a farci sentire così? Flip, uccellino da sempre curioso del mondo, incontrerà colori mai visti, suoni insoliti, forme inaspettate, situazioni dove la normalità è sempre alla ricerca di un nuovo equilibrio. Finché qualcosa finalmente cambia...
Beisler, 2020
Abstract: Papà è grande, forte e intelligente. Sa persino fare spettacolari giochi di prestigio. Eppure questo papà quasi perfetto ha un 'piccolo' problema: è spaventato a morte degli stranieri, soprattutto se sono di colore. Lui vorrebbe nasconderlo ma la sua bambina è sicura: ogni volta che passa uno straniero, il papà le strizza la mano per la paura! Non ci sono dubbi: tocca a lei aiutarlo, ma deve farlo senza che lui se ne accorga.
Casa mia, casa tua / Germana Bruno ; illustrazioni di Fabiano Fiorin
Einaudi ragazzi, 2020
Abstract: Una coppia di anatre, costretta a lasciare il lago natio per la malvagità di alcuni cigni che vogliono impadronirsi di tutta l’Acqua e comandare su tutto e tutti, si ritrova in una situazione non certo migliore. I due uccelli, giunti nella nuova Acqua, dovranno affrontare l’ostilità dei suoi abitanti, ma grazie all’intervento della saggia nonna Cigno e di Martino Pescatore la comunità di quell’Acqua comincerà a vedere le cose da un altro punto di vista.
Teach yourself Italian / [Lydia Vellaccio and Maurice Elston]
Bologna : Zanichelli, 2021
Italiano di base : corso per studenti migranti : livello preA1/A2 / Antonella Bolzoni ... [et al.]
Ed. aggiornata
Firenze : Alma, 2022
Abstract: Italiano di base è un corso realizzato per accompagnare apprendenti migranti adulti, debolmente scolarizzati, nello sviluppo delle competenze descritte dai livelli A1 e A2 del Quadro Comune Europeo. Propone moduli tematici divisi in percorsi differenziati per livello: preA1-A1 per principianti assoluti e con debole scolarizzazione; A1-A2 per studenti di livello elementare. La struttura binaria del corso consente all'insegnante di gestire competenze disomogenee, colmare lacune, consolidare conoscenze dell'intera classe o di gruppi differenziati all'interno della stessa classe.
Il Castoro, 2023
Abstract: Lasciatevi trascinare nell’Antico Oriente per vivere un’avventura mozzafiato! Luglio 1853. Tiago è portoghese e ha quindici anni. Imbarcato sulla nave Mississippi alla volta del Giappone, viene ingiustamente accusato di omicidio ma riesce a fuggire quando la nave raggiunge la costa. Solo, in un Paese in cui da 250 anni gli occidentali non mettono piede, Tiago viene catturato dal coetaneo Kentaro, ansioso di dimostrare il proprio valore alla sua famiglia portando in ostaggio un barbaro delle kurofune, le temute “navi nere” americane. Ma quando un clan antagonista rade al suolo la casa di Kentaro e rapisce la sorella Sakura, fra i due si crea un’insolita alleanza. Ha così inizio un lungo e avventuroso viaggio via terra e via mare, durante il quale le differenze fra i due ragazzi si trasformano in comprensione, solidarietà, e in un insperato legame di amicizia.
Storia 1 : dalla preistoria all'età moderna / Irene De Matthaeis, Daniela Merlo
Milano : Mursia, copyr. 2006
Abstract: I cinque Moduli di «Andare Oltre il primo ciclo» su argomenti di Matematica, Diritto-Economia, Italiano, Storia e Scienze, trattati nel primo anno degli Istituti Superiori Professionali, sono destinati a studenti stranieri, con competenze ancora limitate nella lingua italiana. La struttura delle Unità dei cinque Moduli ha uno schema organizzativo che prevede:- testo facilitato (scheda informativa o testo oggetto dell'Unità)- glossario- scheda lessicale, con spazi per la traduzione dei ter-mini specifici nella lingua d'origine- spiegazione delle parole «chiave» contenute nel testoo nella scheda informativa- esercizi di produzione/verifica sui contenuti proposti.
Perugia : Guerra, copyr. 2007
Abstract: Un corso di italiano per alunni stranieri della scuola secondaria di primo grado: presenta le strutture, il lessico, le nozioni linguistiche e comunicative che gradualmente permettono di sviluppare la lingua italiana per comunicare, per esprimersi e per introdursi nelle attività scolastiche. Attraverso una storia che si snoda lungo le diverse unità gli studenti sono accompagnati da tre personaggi due ragazzi e un telefono cellulare nel contatto, nella conoscenza e nella pratica della lingua italiana, sempre presentata e inserita in situazioni comunicative. Il volume è diviso in 8 Unità, precedute da una unità di ingresso per la verifica dei prerequisiti; in ogni unità vengono presentati: uno o più campi lessicali; aspetti fonetici e difficoltà grafiche dell'italiano; una o più strutture grammaticali di base; spunti per riflessioni sulla lingua e sulla comunicazione, anche in confronto con la propria madrelingua; spazi per l'uso personale ed espressivo della lingua; elementi di cultura italiana presentati in chiave interculturale. Conclude il testo un dizionario illustrato.
Milano : FrancoAngeli, 2001
Abstract: Il bambino sentirà le parole come uno dei tanti materiali che usa tutti i giorni - colori, pongo, pennarelli, matite, ... - per costruire la sua parte di realtà. E lavorerà su vari mezzi espressivi quali il disegno, il movimento, la rappresentazione, l'identificazione... I giochi potranno essere svolti singolarmente o in gruppo. Nel caso di una classe (o di una festicciola, oppure di due o tre bambini) gli esercizi prevedono la formazione di gruppi o coppie e di un pubblico per stimolare la collaborazione ed il confronto e quindi favorire il processo di apprendimento collettivo e rendere più efficace l'esperienza della scrittura. Tramite il gioco, i bambini toccheranno le parole, le separeranno e riuniranno, lotteranno per esse cercando alleati tra i compagni, ne affermeranno il ruolo e la posizione nella frase. Ossia, le maneggeranno e le useranno fino a che saranno parte del loro immaginario. L'evoluzione della difficoltà dei giochi segue per grandi linee l'indicazione dei programmi scolastici. Molti dei temi proposti (ad es. parole vecchie e parole nuove, parole straniere e parole italiane) potranno essere cambiati mantenendo la struttura e le regole dei giochi di base.
Nuova ed. aggiornata ed integrata
Perugia : Guerra, copyr. 1990
Abstract: [Accoglienza alunni stranieri: problematiche educative]
Milano : Mondadori, 2005
Abstract: Papà è grande, forte e intelligente. Sa persino fare spettacolari giochi di prestigio. Eppure questo papà quasi perfetto ha un 'piccolo' problema: è spaventato a morte degli stranieri, soprattutto se sono di colore. Lui vorrebbe nasconderlo ma la sua bambina è sicura: ogni volta che passa uno straniero, il papà le strizza la mano per la paura! Non ci sono dubbi: tocca a lei aiutarlo, ma deve farlo senza che lui se ne accorga.
1. ed
[Firenze] : Le monnier, 1980