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Abstract: Fughe e follie, patemi e bugie popolano le avventure di queste quattro amiche, tanto diverse quanto legate dalla confidenza, dalla complicità, dall'affetto. Sono Tansy, razionale e piena di buon senso; Holly, che pensa solo ai ragazzi; Cleo, timida e insicura, e Jade, che ha le sue buone ragioni per essere una ragazza difficile. Quattro adolescenti alle prese con professori improbabili, padri paurosamente svagati, madri disposte a spogliarsi davanti a tutta la scuola per una buona causa, odiosissime cugine, futuri patrigni che farebbero meglio a non impicciarsi... e naturalmente ragazzi da inseguire, respingere, spiare, catturare. Età di lettura: da 10 anni.

Abstract: Dalle recinzioni claustrali monastiche sino alle raffinate costruzioni dell'Umanesimo attraverso la lezione musulmana e le esperienze cortesi, il giardino riflette non solo la complessa vicenda storica del nostro Medioevo europeo, ma anche il rapporto tra messaggio filosofico e teologico ed esperienza botanica e naturalistica. Il giardiniere medievale ripete il gesto creatore di Dio, conosce le norme sapienti che possono piegare la natura per ricreare, se non la realtà, quanto meno l'illusione dell'Eden perduto. Il paradiso terrestre e i Campi Elisi sono gli archetipi, i modelli di una costruzione umana che osa sfidare il limite dell'eterno, nel sogno paradossale di una natura perfetta e al tempo stesso dominata dall'uomo.

Abstract: Rimasta orfana di entrambi i genitori, Mary Lennox cresce allevata dalla sua ayah, in India, e diventa una bambina viziata, antipatica e solitaria. All'età di dieci anni viene spedita a vivere in Inghilterra da un misterioso zio. Recapitata come un pacco in un tetro castello della brughiera, Mary conosce Colin, un cugino che vive lontano dal resto della famiglia, e Dickon, il fratellino di una domestica. Con loro scoprirà un luogo magico, speciale, in cui ridere, fantasticare e giocare all'insaputa dei grandi. Nel giardino che torna a vivere anche i sogni dei tre bambini rifioriranno e la loro amicizia sboccerà.

Abstract: Il rapporto materiale con gli animali costituisce una straordinaria opzione educativa, che ci aiuta a conoscere l'altro da noi e a sviluppare un atteggiamento di rispetto e amore nei suoi confronti. L'ipotesi di questa inedita pedagogia si snoda attraverso l'incontro con 42 specie animali, declinazioni della relazione uomo/donna-natura. L'autore prende in considerazione il rapporto di amicizia e alleanza che ci lega agli animali, ma non si esime dall'interrogarsi anche sulla dimensione negativa di tale incontro, sull'animale nemico come lo sciacallo o fastidioso come la zanzara, dimostrando ampiamente come tale accezione negativa nasca da una visione esclusivamente antropocentrica del mondo naturale.

Abstract: Il primo e unico incontro tra Wittgenstein e Popper ebbe luogo il 25 ottobre 1946, al King's College di Cambridge. La sala era affollata, Bertrand Russell sedette in prima fila, accanto al caminetto, ma furono in molti a restare in piedi per ascoltare il giovane professore giunto dalla London School of Economics affrontare il tema della serata: Esistono problemi filosofici? Non sarebbe stato un normale dibattito accademico: a un certo punto Wittgenstein, presidente del Moral Science Club che ospitava l'incontro, avrebbe addirittura minacciato il rivale con un attizzatoio. In questo libro David Edmonds e John Eidinow hanno ricostruito meticolosamente gli eventi di quel giorno fatale.

Abstract: Le meraviglie, viventi e non, del nostro pianeta: la definizione di natura comprende anche il mondo non vivente (dalle rocce, ai cristalli, all'acqua, all'aria e quindi molecole, atomi, particelle, energia). Nel libro sono presi in esame tutti gli aspetti del mondo naturale: i meccanismi che ne reggono le moltissime manifestazioni, quelle leggi di natura cui l'uomo oggi sembra voler fare violenza, accorgendosi purtroppo che le violazioni si ritorcono su di lui. Età di lettura: da 9 anni.